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《凝聚法治共识》教学设计辛集市马庄乡中学贾会灿一、教学目标1.明确政府的作用和宗旨。2.知道法治政府的原则及建成法治政府的要求。3.理解厉行法治是对全体社会成员的共同要求。4.感受法治中国在路上,初步形成为实现法治理想而努力奋斗意识。二、教学重难点教学重点:理解厉行法治是对全体社会成员的共同要求。教

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凝聚法治共识优秀教案

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正文

《凝聚法治共识》教学设计

辛集市马庄乡中学

贾会灿

一、教学目标

1.明确政府的作用和宗旨。

2.知道法治政府的原则及建成法治政府的要求。

3.理解厉行法治是对全体社会成员的共同要求。

4.感受法治中国在路上,初步形成为实现法治理想而努力奋斗意识。

二、教学重难点

教学重点:理解厉行法治是对全体社会成员的共同要求。

教学难点:初步形成为实现法治理想而奋斗的意识

三、教学过程

教学环节

导入

教师活动

学生活动

设计意图

视频导入

从答案中得出有效信息,得出政府的作用和宗旨。

视频播放:社会主义核心价值观

法治宣传片。

问:我们为什么要宣传法治?引互动

出课题。

1.提问:大家生活在辛集,学习在辛集,这两年观察到我们的生活有什么变化?

2.出示图片展示变化 3.分享:

结合生活经验,说说辛集政府发挥哪些作用来保障人民的幸福生活?政府的宗旨是什么?

视频播放:交警执法过程

1. 提问:视频中你看到了什么?警察应如何执法?

引出:依法行政、法治政府

2. 提问:建设法治政府是不是仅仅只是政府的事情?

(引导学生分析观看了刚才的视频,有什么启示?)

3、述说法治辛集建设成绩。

根据自身生活经验回答问题。

观看、体会

读图回答问题

走近法治政府

走进法治社会

思考回答

学生讨论,任选一角度

通过对案例的分析,知道依法行政

通过辨析,知道建成法治政府需要政府和公民一起参与。

凝聚法治共识

材料:重庆公交车坠江

通过讨论,理解厉行法治是1.提问:分析坠江原因

对全体社会成员的共同要2.“重庆公交车坠江事件”,讨论:思考讨论,注意分角度。

求。

我们应如何避免此类悲剧再次发培养学生关注时事,发现问生?

题、分析问题、解决问题的提示:公民、政府、立法机关、司能力

法机关、社会(公交公司)等任选

角度。

提问:刚才的事例中所有乘客还需

通过强调认识到法律与道德

德法并行

要提高哪方面的素养?

提问:假设你是公交车上的乘客,你会怎么做?

教师小结

思考回答

相辅相成,法治与德治相得益彰。

小结

板书设计:

思考、升华

感受法治中国在路上,初步形成法治理想而努力奋斗意识。

附:法治辛集建设成绩解说词

法治是民主文明和谐的基石

是自由平等公正的支点

近年来

我市顺应时代发展和人民期盼

大力度推进法治辛集建设

高悬利剑惩奸除恶

严守法纪激浊扬清

依法执政取信于民

努力营造生活安宁、社会安定、百姓安居的良好社会环境

雷霆除恶、正道沧桑

法治辛集建设正在路上

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