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《凝聚法治共识》教学设计辛集市马庄乡中学贾会灿一、教学目标1.明确政府的作用和宗旨。2.知道法治政府的原则及建成法治政府的要求。3.理解厉行法治是对全体社会成员的共同要求。4.感受法治中国在路上,初步形成为实现法治理想而努力奋斗意识。二、教学重难点教学重点:理解厉行法治是对全体社会成员的共同要求。教
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凝聚法治共识优秀教案
未知
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关键词:凝聚法治共识优秀教案
正文
《凝聚法治共识》教学设计
辛集市马庄乡中学
贾会灿
一、教学目标
1.明确政府的作用和宗旨。
2.知道法治政府的原则及建成法治政府的要求。
3.理解厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
4.感受法治中国在路上,初步形成为实现法治理想而努力奋斗意识。
二、教学重难点
教学重点:理解厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
教学难点:初步形成为实现法治理想而奋斗的意识
三、教学过程
教学环节
导入
教师活动
学生活动
设计意图
视频导入
从答案中得出有效信息,得出政府的作用和宗旨。
视频播放:社会主义核心价值观
法治宣传片。
问:我们为什么要宣传法治?引互动
出课题。
1.提问:大家生活在辛集,学习在辛集,这两年观察到我们的生活有什么变化?
2.出示图片展示变化 3.分享:
结合生活经验,说说辛集政府发挥哪些作用来保障人民的幸福生活?政府的宗旨是什么?
视频播放:交警执法过程
1. 提问:视频中你看到了什么?警察应如何执法?
引出:依法行政、法治政府
2. 提问:建设法治政府是不是仅仅只是政府的事情?
(引导学生分析观看了刚才的视频,有什么启示?)
3、述说法治辛集建设成绩。
根据自身生活经验回答问题。
观看、体会
读图回答问题
走近法治政府
走进法治社会
思考回答
学生讨论,任选一角度
通过对案例的分析,知道依法行政
通过辨析,知道建成法治政府需要政府和公民一起参与。
凝聚法治共识
材料:重庆公交车坠江
通过讨论,理解厉行法治是1.提问:分析坠江原因
对全体社会成员的共同要2.“重庆公交车坠江事件”,讨论:思考讨论,注意分角度。
求。
我们应如何避免此类悲剧再次发培养学生关注时事,发现问生?
题、分析问题、解决问题的提示:公民、政府、立法机关、司能力
法机关、社会(公交公司)等任选
角度。
提问:刚才的事例中所有乘客还需
通过强调认识到法律与道德
德法并行
要提高哪方面的素养?
提问:假设你是公交车上的乘客,你会怎么做?
教师小结
思考回答
相辅相成,法治与德治相得益彰。
小结
板书设计:
思考、升华
感受法治中国在路上,初步形成法治理想而努力奋斗意识。
附:法治辛集建设成绩解说词
法治是民主文明和谐的基石
是自由平等公正的支点
近年来
我市顺应时代发展和人民期盼
大力度推进法治辛集建设
高悬利剑惩奸除恶
严守法纪激浊扬清
依法执政取信于民
努力营造生活安宁、社会安定、百姓安居的良好社会环境
雷霆除恶、正道沧桑
法治辛集建设正在路上
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