17 麋鹿优秀公开课教案｜教案在线预览

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17、麋鹿(第一课时)1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。2.能给课文分段,归纳段落大意。3.能准确、流利地朗读课文。能给课文分段,归纳段落大意。初读指导1.自由读课文,要求:(1)画出生词,边读课文边认,注意读准字音。(2)查字典或联系上下文理解生字词。2.检查自学效果。(1)指名读生字词。(

资料类型：教学教案文档

所属课文：17 麋鹿

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2018-04-27 14:02:00

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学校：凌海市班吉塔镇九年义务教育学校

17 麋鹿优秀公开课教案

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关键词：17 麋鹿优秀公开课教案

正文

17、麋鹿(第一课时)

1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。

2.能给课文分段,归纳段落大意。

3.能准确、流利地朗读课文。

能给课文分段,归纳段落大意。

初读指导

1.自由读课文,要求:

(1)画出生词,边读课文边认,注意读准字音。

(2)查字典或联系上下文理解生字词。

2.检查自学效果。

(1)指名读生字词。

(2)理解词语的意思。

(3)指名分自然段读课文,教师相机点拨。

3.指导分段。

(1)默读课文,把每个自然段的意思弄清楚,在想想哪几个自然段是围绕课题直接写麋鹿的,写了哪些方面,哪几个自然段是写关于麋鹿的经历的,写了哪些事。

(2)讨论分段。

第一段(1):写大丰自然保护区有着世界上最大的麋鹿群。

第二段(2—4):具体描述麋鹿的外形和生活习性。

第三段(5—7):记叙了麋鹿的传奇经历。

4.小结。

作业

1.抄写生词。

2.有感情地朗读课文。

关于本教案的常见问题

Q：17 麋鹿优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 麋鹿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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