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《秋游》教学设计教内容来源:小学二年级语文(下册)第二组课时:2课时目标确定的依据1.课程标准的相关要求(1)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。(2)掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺书写。(3)学习用普通话正确、流利,有感情地朗读课文。2.学情分析秋天到了,学生置身在秋景之中,也有过
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1 秋游ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词:1 秋游ppt配套的教学设计方案
正文
《秋游》教学设计
教内容来源:小学二年级语文(下册)第二组
课时:2课时
目标确定的依据
1.课程标准的相关要求
(1)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。
(2)掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺书写。
(3)学习用普通话正确、流利,有感情地朗读课文。
2.学情分析
秋天到了,学生置身在秋景之中,也有过秋游的经历,对秋天的美景也有所感受,本课的描写能引发学生的共鸣。
3.教材分析
本课是一篇情景交融的散文,全文共4个自然段,依循“秋景---秋游”的顺序,紧扣标题描写和叙述。课文语言生动形象,浅显易懂。
教学目标
1.会认二类字,会写一类字“兔奔”。
2.朗读课文,体会秋天景色的绚丽多姿。
3. 陶冶情操,激发热爱生活、热爱大自然的情感。
评价任务
任务一:正确认读生字、书写生字、词语。
任务二:激发热爱生活、热爱大自然的情感,能够有感情地朗读课文。
教学过程
第二课时教学过程
附:板书设计
天空美秋游田野美游玩乐
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关于本教案的常见问题
Q:1 秋游ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 秋游》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。