识字8 包炮苞饱泡教学设计及教案分析｜教案在线预览

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苏教版二上>微课教学设计合肥市潜山路学校刘明一、教学目标1:学会本课4个生字,理解由生字组成的词语。2:本课属于形声字识字,通过组合拼图告诉学生“包”字可以加上“氵、艹、火、饣”四个偏旁组成新字,接着是一组以包为声旁的形声字及其组成的词语,之后又配了相应的儿歌供学生阅读,为学生识字、理解字义提供了语

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字8 包炮苞饱泡

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2018-06-12 09:28:00

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学校：合肥市潜山路学校

识字8 包炮苞饱泡教学设计及教案分析

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2018-06-12 09:28:00

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关键词：识字8 包炮苞饱泡教学设计及教案分析

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苏教版二上<<识字 8 >>微课教学设计

合肥市潜山路学校刘明

一、教学目标

1:学会本课4个生字,理解由生字组成的词语。

2:本课属于形声字识字,通过组合拼图告诉学生“包”字可以加上“氵、艹、火、饣”四个偏旁组成新字,接着是一组以包为声旁的形声字及其组成的词语,之后又配了相应的儿歌供学生阅读,为学生识字、理解字义提供了语言环境,有利于激发学生识字兴趣,增强识字效果。

3:通过学习,了解形声字的构字特点,激发学生学习汉字的兴趣,提高识字能力,培养热爱祖国语言文字的思想感情。

二、教学重点、难点:

重点:学会本课的生字、词,并能正确书写和辨别。

难点:了解形声字的构字特点。

三、教学过程:

(一)、创设情境,谈话导入

小朋友们,汉字是一个充满奥秘的世界。在这个世界里,常用汉字3500个,怎样才能认识更多的汉字呢?这堂课,让我们一起走进识字8,共同探究汉字的构成规律。

(二)、认识“包”

1.汉字“包”是一位伟大的母亲。今天,她给我们带来了四个孩子。瞧,你们都认识吗?

2.出示:苞炮饱泡bāo bǎo pào pào

3.我的发现:形旁:艹饣火氵

声旁:都有复韵母ao

4.儿歌记忆:学习形声字,辨别要仔细。声旁多表音,形旁多表义。掌握规律性,快乐多识字。

我们把这种有形旁和声旁组成的汉字叫形声字。

(三)、怎样认识形声字

苞艹—炮火—泡氵—饱饣—

——花苞——大炮——泡泡——吃饱

师:这四个字就是形声字,这就是形声字的认识方法。(四)、形声字记忆方法

1.猜字谜:

左边三点水,有水能洗澡。()

草帽头上戴,有它花就开。()

加点白米饭,肚子撑到圆。()

火字旁边站,轰隆一声响。()

2.编儿歌:

草字头,是花苞

食字旁,要吃饱

火字旁,是大炮

三点水,吹泡泡

提手旁,抱一抱

雨字头,下冰雹

……

(五)、课堂小结

小朋友们,今天我们不仅认识了形声字的构字规律,也知道了如何通过编字谜和儿歌的方法来记字。相信你的收获一定很大。希望你在以后的学习中,能够灵活运用这些识字方法,好吗?

四、板书设计:

苞艹—炮火—泡氵—饱饣—

——花苞——大炮——泡泡——吃饱

关于本教案的常见问题

Q：识字8 包炮苞饱泡教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字8 包炮苞饱泡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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