Lesson 7ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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人教（精通）小学英语五年级上册Unit 2 She looks cute. Lesson 7 教学内容：Lesson7 Just talk 教学目标：1.能够正确听、说、认读单词：pretty, clever。2.能够正确听、说、认读句子：Who’s that girl? She’s my new

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 7

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2018-04-25 16:37:00

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学校：淮南市田家庵区第十八小学

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正文

人教（精通）小学英语五年级上册

Unit 2

She looks cute.

Lesson 7 教学内容：Lesson7 Just talk 教学目标：

1.能够正确听、说、认读单词：pretty, clever。

2.能够正确听、说、认读句子：

Who’s that girl? She’s my new friend. What’s her name? She is pretty and clever. 教学重难点：

重点：能够正确听、说、认读本课单词和句型。

难点：运用本课所学词句描述身边更多朋友的外貌特征。

教学准备：

词卡 PPT 教学过程：

Step 1： Warm-up ①师生问候。

②Free talk. Step 2：Presentation⑤⑥⑧⑦

①句型呈现

a.出示Miss Li的照片，让学生们猜一猜是谁？导出句型What’name?引导学生回答Her name is Li Li. b.分层次练习句型What’s her name? Her name is …. her s

c.老师介绍：Miss Li is my friend. She’s kind. Can you describe her?引导学生回答She has …. She is ….并引出单词pretty。

d.师将pretty词卡贴在黑板上，带领学生朗读、拼读、指读。

e.出示同学Ni Zihan唱京剧的照片，让学生们猜一猜是谁？巩固练习句型What’s her name? Her name is …. f.师生共同描述Ni Zihan的外貌特征，并引出单词clever。

g.师将clever词卡贴在黑板上，带领学生朗读、拼读，并指读。

②巩固练习

a.同桌两人一组进行pair work，对班级某位女同学的姓名进行询问和回答，共同描述她的外貌特征。

b.请几组同学表演对话。

④Just talk a.课件出示文本，学生依据刚才所学新知自读对话。

b.师范读对话，学生齐读。

c.分角色读对话

Step 3：Extension a.师：Just now we learned how to describe the girls. Can you describe the boys? b.出示同学Zhang Yunzhe小时候的照片，让同学们猜一猜是谁？引出句型What’s his name? His name is ….He has …. He is ….共同描述他的特征。

c.出示同学Shen Yunchong的趣味照片，同样让同学们猜一猜，然后

共同描述。

d.4人一组，用所学内容，对班级同学进行询问回答并描述。

e.请几组同学表演自己对话。

Step 4：Summing up 师简单总结本节课所学内容。

Step 5：Homework Try to talk about your parents with your friends.

板书

Unit 2

She looks cute.

Lesson 7

What’s her name? What’s his name? Her name is … . His name is … .

She has … . pretty clever

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 7ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 7》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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