一马克思主义的诞生10分钟试讲教案是什么类型的资料？

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一马克思主义的诞生10分钟试讲教案｜教案在线预览

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关键词：一马克思主义的诞生10分钟试讲教案

正文

解放人类的阳光大道

马克思主义的诞生

教学目标：

知识与能力：识记马克思主义诞生的条件、标志及意义；

理解马克思主义诞生的条件；

简述《共产党宣言》的主要内容

2.过程与方法：学生在教师的引导下，根据教科书，进行分析归纳，积极主动地探究问题的答案

3.情感态度与价值观：通过本节课的学习，学生逐步养成国际主义精神和为共产主义事业奋斗的崇高理想；

养成坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神；通过学习马克思、恩格斯“伟大的友谊”形成的过程，帮助学生进一步认识“友谊”的深刻内涵。

教学重难点：通过分析马克思主义诞生的条件和《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义诞生的重大意义。(重点) 教材：人民版必修一专题八第一课时马克思主义的诞生

教学过程：

导入新课：由PPT1导入（学生看PPT回答导入）

新课讲授：

一、马克思主义诞生的条件

1.客观：经济条件:工业革命促进了资本主义经济的迅速发展，资本主义制度的弊端也日益暴露

社会矛盾：经济上：贫富分化加剧

政治上：政治权利和社会地位不平等

阶级条件------------19世纪欧洲三大工人运动，无产阶级登上历史舞台

——实践和阶级基础

A：英国无产阶级的斗争1836年开始的英国宪章运动

B：法国：里昂工人起义1831年和1843年法国里昂工人运动、

C：

1844年德意志西里西亚纺织工人运动

理论来源：德国古典哲学、英国的古典政治经济学、英法国的空想社会主义学说（代表人物：法国的圣西门、傅里叶、欧文；主张：揭露和批判资本主义社会，勾画未来理想社会；影响：虽然在现实中无法实现，但它所提出的一些天才设想对于马克思主义理论的创立非常重要。）

为什么是空想的呢？空想社会主义之所以具有“空想性”，是因为它不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律，认识不到无产阶级是推翻资本主义、建立社会主义的核心力量。

此部分知识通过读教材，进行归纳概括。培养学生的材料信息的提取能力------再放PPT 2.

主观：①理论研究与改造；

②参与和总结工人运动的实践。

二、马恩的友谊（阅读）看PPT，并抽学生讲有关自己查询的马恩的故事，从而使学生树立正确的人际间的友谊

三、马克思主义的诞生

1、标志：1848年《共产党宣言》发表

2、主要内容：

(1)阐述了社会发展的客观规律:：资本主义——社会主义。

(2)阐述了阶级斗争学说，指明了无产阶级的历史使命。

(3)阐述了无产阶级专政学说。

(4)阐述了无产阶级政党学说。性质、特点、纲领、策略原则、建立政党的必要性。

(5)提出了无产阶级国际团结的思想。

3、意义：工人运动有了科学理论的指导；

社会主义运动、国际工人运动蓬勃发展开启了无产阶级革命新时代，对人类社会

的进程产生了深远影响。

课堂小结

学生自主完成-----展示-----看PPT——笔记-----记忆

课堂练习：见步步高上的选择题（学生完成-------学生分享答案——老师释疑）

课后作业布置

完善本节课的笔记，并纠错：课堂练习的

2.理解马克思主义诞生于工业革命的关系

资料摘要

一马克思主义的诞生10分钟试讲教案