9 黄山奇石优秀教案｜教案在线预览

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9黄山奇石授课者王玲先教学目标：1、通过看图、学文。引导学生运用讲、读、演等各种方式体会黄山石的奇妙，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。2、结合观察图画，在读中理解语言文字，培养学生的观察力和想象力。3、引导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 4、通过学习，逐步感受祖国优秀民

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 黄山奇石

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2018-04-04 09:51:00

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学校：张家川县马关镇中心小学

9 黄山奇石优秀教案

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关键词：9 黄山奇石优秀教案

正文

9黄山奇石

授课者王玲先

教学目标：

1、通过看图、学文。引导学生运用讲、读、演等各种方式体会黄山石的奇妙，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。

2、结合观察图画，在读中理解语言文字，培养学生的观察力和想象力。

3、引导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

4、通过学习，逐步感受祖国优秀民族文化的美。

教学重难点：

重点：在读中真切体会黄山石的奇特，有趣。

难点：如何发挥学生主动性，引导学生在自读中自悟。

教学方法：合作探究、朗读感悟

教学过程：

一、导入新课

1、谈话揭题

2、

上节课我们学习了9《黄山奇石》的生字，这节课我们继续学习本课。

3、开火车读字词。

二

、研读课文，理解内容

1、第一自然段有几句话？每句话各讲了什么？（在书中留下你思考的痕迹，批批划划，并在旁边做上读书笔记。）

2、

学习第二至五自然段，想想课文具体介绍了哪些奇石？边读边在书中画一画。出示课件带领学生逐个学习黄山奇石

。看了图读了课文，学生会用自己的话说说“仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都”这四块黄山奇石。

抓住重点词、句、段来体会黄山石的奇，让学生进一步感受黄山石的奇，表达出对黄山石的赞叹之情。

3、出示“天狗望月”“狮子抢球”“仙女抢球”这几块奇石的课件，想挑一块奇石模仿作者的写法写一写。

4、把学生写的话在班里交流。三、

课堂总结

本节课我们学习了黄山的奇石，黄山还有很多奇石等着大家去命名字呢。同学们如果有机会去黄山了，记得给奇石命名字。

四、作业设计

1、给下面的句子加标点符号，再读一读。

（1）黄山风景区在我国安徽省南部（

）

（2）黄山的怪石多有趣啊（

）

（3）你去过黄山吗（

）

（4）妈妈，你带我去黄山玩一趟吧（

）

2、补充完整句子，再读一读。

（l）“猴子观海”就像____________________。

（2）“仙人指路”远远望去，真像____________________。

（3）“金鸡叫天都”就像_____________________。

（4）“仙桃石”好像_____________________。

（5）_____________________像_____________________。

关于本教案的常见问题

Q：9 黄山奇石优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 黄山奇石》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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9 黄山奇石优秀教案