识字表优秀说课稿｜教案在线预览

资料摘要

遨游汉字王国（一）教学设计——开州区汉丰第二小学杨群英教学目标：1.借助归类法，巩固本册多音字，并掌握6个多音字的用法。2.尝试自主归类本册同音字，有效分辨同音字，并能在句子中和生活中正确运用。教学重难点：1.借助归类法，掌握6个多音字。2.尝试自主归类本册同音字，并能在句子中和生活中正确运用。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字表

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

186

下载次数

更新时间

2018-06-04 23:04:00

来源学校

学校：开州区汉丰第二中心小学

识字表优秀说课稿

未知

2018-06-04 23:04:00

186

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：识字表优秀说课稿

正文

遨游汉字王国（一）教学设计

——开州区汉丰第二小学

杨群英

教学目标：

借助归类法，巩固本册多音字，并掌握6个多音字的用法。

尝试自主归类本册同音字，有效分辨同音字，并能在句子中和生活中正确运用。

教学重难点：

1.借助归类法，掌握6个多音字。

2.尝试自主归类本册同音字，并能在句子中和生活中正确运用。

教学过程：

一、初读识字表

1.生自由读识字表生字，要求读准字音。

2.关注识字表中生字的颜色和脚注。

二、归类巩固

多音字

1.出示多音字，引导学生自由读多音字。

2.我会给多音字宝宝找朋友。

3.我能正确的选择生字的读音。

4.我会用多音字，说句子。

5.拓展归类。

三、归类巩固

同音字

1.快速圈出本册的同音字。

2.小组合作分享勾画的同音字，选择1-2组同音字完成在卡片上。

3.展示同音字，并为同音字找朋友。

4.我能正确区分同音字。

5.大胆说，趣味选。

6.联系上期所学和联系生活，回忆、辨析同音字。

四、课堂小结

活动实践

1.回顾板书，课堂小结。

2.亲子作业，运用归类法，课后完成实践作业单。

关于本教案的常见问题

Q：识字表优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字表》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

识字表优秀说课稿