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第2讲细胞中的元素和化合物细胞中的无机物及糖类、脂质1.如图是由4个圆所构成的元素概念的关系图,其中4为最大圆,3、2、1依次减小。试判断符合这种关系的是() A.1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素B.1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素C.1.最基本元素、
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全章复习与测试优秀说课稿
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正文
第2讲
细胞中的元素和化合物
细胞中的无机物及糖类、脂质
1.如图是由4个圆所构成的元素概念的关系图,其中4为最大圆,3、2、1依次减小。试判断符合这种关系的是
(
)
A.1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素
B.1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素
C.1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素
D.1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素
解析
最基本元素为C,基本元素是C、H、O、N,主要元素是C、H、O、N、P、S,大量元素为C、H、O、N、P、K、S、Ca、Mg。因此,C选项符合要求。
答案
C 2.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为
(
)
A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C B.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、H C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N 解析
细胞鲜重含量最多的化合物是水,占85%~90%,其次为蛋白质,占7%~10%,脂质占1%~2%,糖类和核酸占1%~1.5%;细胞中的主要元素有C、H、O、N、P、S等,其中占细胞鲜重含量最多的元素是O,其余依次是C、H、N、P、S等。图中显示②最多,①其次,③较少,④最少,故②为水或O,①为蛋白质或C。
答案
D 3.如果细胞内结合水与自由水的比值用a表示,则初生细胞a1与衰老细胞a2的大小为
(
) A.a1>a2
C.a1 B.a1=a2 D.无法判断 解析 初生细胞代谢旺盛,自由水多;衰老细胞代谢减弱,自由水减少。 答案 C 4.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是 ( ) A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水 B.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分 C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水 D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化 解析 水在生物体内的流动可以把营养物质运送到各个细胞,同时也把代谢废物运送到排泄器官或直接排出体外;纤维素属于糖类,只含有C、H、O三种元素,不含无机盐;生物体内无机盐浓度的变化,改变细胞内外的浓度差,从而影响细胞吸水或失水;自由水与结合水的比例越大,代谢越强,反之越弱。 答案 B 5.下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的 ( ) A.Mg是叶绿素的组成成分 B.油菜缺少B时只开花不结果 C.哺乳动物血液中Ca2+含量太低会抽搐 D.缺P会影响ATP的合成 解析 Mg、Ca、P都是组成细胞的大量元素。硼(B)是微量元素,植物缺少B会导致“花而不实”。 答案 B 6.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是 ( ) A.细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等 B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成 C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水 D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,糖类耗氧少 解析 本题考查糖类和脂质的种类及水解与氧化分解的不同。葡萄糖是淀粉、纤维素和糖原的单体;淀粉水解的终产物是葡萄糖,脂肪水解的终产物是甘油和脂肪酸。 答案 C 7.在生物实验中,可以根据与某些化学试剂所产生的颜色反应,检测生物组织中的有关有机化合物的存在。在下列实验列表中,正确的是 ( ) 选项 A B C D 待检测的物质 苹果中的还原糖 使用试剂 斐林试剂 呈现颜色 橘黄色 蓝色 橘黄色 紫色 马铃薯中的淀粉 双缩脲试剂 花生的脂肪 大豆中的蛋白质 苏丹Ⅲ染液 斐林试剂 水浴加热解析 还原糖+斐林试剂2 min―→砖红色;淀粉+碘液―→蓝色;脂肪+苏丹Ⅲ染液―→橘黄色;蛋白质+双缩脲试剂―→紫色。 答案 C 8.以下关于实验的描述中,正确的是 ( ) A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层 B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 C.在做脂肪的鉴定实验时,发现满视野都呈现橙黄色,于是滴l~2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料 D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色 解析 A错误:光学显微镜下不能看到磷脂双分子层;B错误:西瓜汁的颜色为红色,作为还原糖鉴定的材料时,不利于实验现象的观察;C错误:在做脂肪的鉴定实验时,用吸水纸吸去多余的染料,用体积分数为50%的酒精洗去浮色,而不是盐酸;D正确:稀释的蛋清液含有大量的蛋白质,能够与双缩脲试剂发生紫色反应。 答案 D 9.下列哪一种结构或物质的组成成分中不含“核糖” ( ) A.叶绿体 B.质粒 C.核糖体 D.tRNA 解析 核糖是组成RNA的成分之一。叶绿体、核糖体中都含有RNA。质粒是环状DNA,含有脱氧核糖。 答案 B 10.如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d、e代表不同的小分子物质,A、B、C、E代表不同的大分子物质,下列分析不正确的是 ( ) A.在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原 B.物质d的化学本质是固醇 C.e和c的区别是空间结构不同 D.在人体细胞中物质e共有4种 解析 由图可知,a是单糖,A为淀粉,在动物细胞内与A作用最相近的是糖原。d为性激素,其化学本质是固醇。b为氨基酸,c是核糖核苷酸,e为脱氧核苷酸,c与e的区别是五碳糖和含氮碱基不同。 答案 C 11.下表表示人体肌细胞受刺激后,细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系。 时间(ms) 钙含量(mmol/mL) 肌肉力量(N) 0 0 0 30 7.8 2.0 60 2.2 5 90 0.5 3.5 120 0 2.1 150 0 0.5 180 0 0 表中数据可以说明 ( ) A.细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大 B.肌肉收缩力量随时间不断增强 C.钙离子进入肌细胞的方式是主动运输 D.肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放 解析 由表格数据可看出:在肌肉力量未达到最大时,钙含量已经达到最大,当肌肉力量达到最大时,钙含量已经下降了,说明肌肉力量达到最大前钙已 经开始释放。所以并不是钙离子浓度越高肌肉力量越大,肌肉的收缩力量与时间无关,表中的数据不足以说明钙离子进入细胞的方式。 答案 D 12.小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理: 在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色。结果是 ( ) A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色 B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色 C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色 D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色 解析 丙试管中淀粉是非还原糖,试管中的颜色为斐林试剂的颜色;提取液中含有酶和麦芽糖及葡萄糖,30℃时的酶的活性较20℃时的高,故甲试管内生成的还原性糖较乙试管少,所以甲试管呈浅砖红色,乙呈砖红色。 答案 D 13.探究钾是否属于植物生长发育所必需的元素。 (1)实验思路:利用缺素培养液和完全培养液的培养作对照并得出结论。 (2)实验步骤: ①培养液的配制:_________________________________________________。 ②取材:选取________两株植物。 ③培养:将两株植物分别培养在盛有上述两种培养液的容器中,培养条件要________。 ④观察:______________________________________________________。 (3)预测可能的结果及结论。如下表: 生长 状况 缺素培养液 完全培养液 结论 正常 异常 正常 正常 ① ② ①______________________________________________________________。 ②______________________________________________________________。 解析 水在生物体内的流动可以把营养物质运送到各个细胞,同时也把代谢废物运送到排泄器官或直接排出体外;纤维素属于糖类,只含有C、H、O三种元素,不含无机盐;生物体内无机盐浓度的变化,改变细胞内外的浓度差,从而影响细胞吸水或失水;自由水与结合水的比例越大,代谢越强,反之越弱。 答案 (2)①配制完全培养液和缺钾培养液 ②长势相同的 ③相同且适宜 ④两株植物的生长状况 (3)①钾不是植物生长发育所必需的元素 ②钾是植物生长发育所必需的元素 14.根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定”实验,回答下列问题: (1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是__________________,该试剂与细胞内还原糖发生作用,形成________________沉淀。 (2)在鉴定花生子叶中的脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是________,用其染色时,冲洗浮色要用酒精,这是因为酒精________________________________________________________________。 (3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀,再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀。其中双缩脲试剂B的量只有3~4滴,而不能过量,为什么? _________________________________________________________________。 (4)本实验注意事项:①斐林试剂极不稳定,其甲液和乙液需________,使用时再临时混合均匀用于实验。 ②双缩脲试剂的使用,应先加试剂________,造成碱性环境,再加试剂________。 ③在可溶性还原糖的鉴定中,对试管中溶液加热时,试管底部不要触及________;试管口不要朝向________________,以免溶液沸腾时冲出试管造 成烫伤。 解析 (1)还原糖具有还原性,能将斐林试剂中的Cu2+还原成Cu+,生成Cu2O砖红色沉淀,所以可用斐林试剂鉴定还原糖的存在;(2)苏丹Ⅲ可将脂肪染成橘黄色。苏丹Ⅲ能溶解在酒精中,根据这一性质可用酒精洗去浮色,便于观察。(3)双缩脲试剂鉴定蛋白质的原理是蛋白质与双缩脲试剂反应形成紫色。若加入过量的双缩脲试剂B液即CuSO4,CuSO4本身呈蓝色,与试剂A液反应产生的Cu(OH)2也呈蓝色,会掩盖生成的紫色,影响实验观察。 答案 (1)斐林试剂 砖红色 (2)苏丹Ⅲ 能溶解苏丹Ⅲ (3)过量的双缩脲试剂B会与试剂A反应,使溶液呈蓝色,而掩盖生成的紫色 (4)①分别配制、储存 ②A液(0.1 g/mL NaOH溶液) B液(0.01 g/mL CuSO4溶液) ③烧杯底部 实验者或其他人 15.牛奶中含有蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养成分,其中蛋白质含量是鉴别牛奶质量的主要依据。某同学欲探究某品牌的牛奶中有无蛋白质和还原糖。下面是其未设计完的实验,请帮助他完成实验设计。 【实验目的】 探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。 【实验原理】 利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。 【材料用具】 略 【实验步骤】 请补充表格中a、b、c、d处内容: 探究 目的 试管 步骤 探究牛奶中有无还原糖 探究牛奶中有无蛋白质 A B C 2 mL 葡萄糖 样液 2 mL斐 林试剂 水浴 加热 D E F 2 mL __a__ 样液 2 mL 第一步 2 mL 牛奶 2 mL 蒸馏水 2 mL 牛奶 2 mL NaOH 溶液 __d__ 2 mL 蒸馏水 第二步 2 mL斐 林试剂 2 mL斐 林试剂 水浴 加热 __b__ NaOH 溶液 第三步 __c__ 3~4滴 CuSO4 3~4滴 CuSO4 溶液 结 果 ? ? 溶液 (1)a.________;b.________;c.________;d.________。 (2)请预测A、D两个试管的现象及其结论: A:______。 D:_______________。 (3)分析该实验设计: 试管A和________构成对照实验,对照组为________,目的是____________________________。 解析 本题要求探究某品牌牛奶中有没有蛋白质和还原糖,实质上是考查教材中可溶性还原糖与蛋白质鉴定的相关知识与技能。实验应设置对照,一般选择空白对照,但为了增强实验的说服力可增加一组标准对照,如探究牛奶中是否具有还原糖可用还原糖如葡萄糖进行对照,而探究牛奶中是否具有蛋白质可用蛋白质如酪蛋白进行对照。 答案 (1)蛋白质 2 mL NaOH溶液 水浴加热 3~4滴CuSO4溶液 (2)若出现砖红色沉淀,证明牛奶中含有还原糖,否则无还原糖 若出现紫色,证明牛奶中含有蛋白质,否则无蛋白质 (3)B、C试管 B和C试管 通过对照探究牛奶中是否含有还原糖
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