资料摘要

《绝句》教学设计白林附小王莉教学目标:1、认识5个生字,读准字音。 2、在给诗配画的基础上理解古诗的内容,学会整首吟诵感悟诗人对大自然的赞美之情。3、体会古诗所表达的情感,激发学生的想象力和学习古诗的兴趣。教学重点:1、认识5个生字。2、正确、流利、有感情地朗读古诗。教学难点:“诗画结合”,能用自

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:绝句
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
261
下载次数
0
更新时间
2022-06-21 17:58:27
来源学校
学校:甘肃省白龙江林业管理局中学

绝句ppt课件课堂实录

未知
2022-06-21 17:58:27
261
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

绝句ppt课件课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:绝句ppt课件课堂实录

正文

《绝句》教学设计

白林附小

王莉

教学目标:

1、认识5个生字,读准字音。

2、在给诗配画的基础上理解古诗的内容,学会整首吟诵感悟诗人对大自然的赞美之情。

3、体会古诗所表达的情感,激发学生的想象力和学习古诗的兴趣。

教学重点:

1、认识5个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读古诗。

教学难点:

“诗画结合”,能用自己的话描述诗中描绘的景象,感受诗的意境。

教学准备:

多媒体课件

教学过程:

一、导入:

1、古诗是我们中华民族的瑰宝,有人说,诗中有画,画中有诗。出示画面,生看图猜诗。

2、导入新课,检查预习。

二、初读古诗,尝试感悟 1、师范读古诗,生听画节奏。

2、生自读,要求读准字音,读好停顿。

3、指名读。

4、在诗中我们读出了一种美丽的画面,你看看这首诗中,哪个字哪个词让你想象到了美丽的画面。

三、披文入境,领悟全诗

(一)、学习一、二句。

1、你都看到了那些颜色? 2、再来看看这些景物,黄鹂在翠柳间鸣叫,它们仿佛在说什么呢?

3、白鹭在蓝天上飞翔,可是作者却用了一个“上”字,带给你什么样的感觉?白鹭飞得怎么样?

(二)学习三、四句。

1、“千秋雪”什么意思? 这些雪是在什么上面?作者是通过什么看到了西岭上的雪?你们看,西岭上的雪就好像是镶嵌在窗户里的一幅画。美不美?让我们美美地读一读这句诗。

2、“万里船”是什么意思?哪里来的船?

3、这首诗一句一幅画,四句诗连成了一幅早春生机勃勃的景象。让我们走进诗中和诗人一起吟诵这首诗。(配乐朗读)

四、了解“绝句”的特点

1、了解诗人。杜甫,字子美,唐代伟大的诗人之一。

2、理解题目:绝句。讲解“绝句”的特点。

3、游戏互动,加深对“绝句”的理解。

4、学唱古诗,激发学生兴趣。

五、拓展延伸。

1、作业:给古诗配画。

2、小结:今天这节课我们一起吟诵了绝句,欣赏了一幅美丽的风景图,走进杜甫,分享了他愉悦的心情。更重要的是学习了一种学习古诗的方法,那就是“诗画结合”,正所谓“诗中有画、画中有诗”。

板书设计:

绝 句

唐

杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船。

对春天的喜爱

对故乡的思念

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2022-06-21 17:58:27
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 261
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_12186

来自:学校:甘肃省白龙江林业管理局中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:绝句ppt课件课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《绝句》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。