资料摘要
一、歌曲导入1、听音乐《太阳当空照〉提问歌曲中唱了什么?2、教师书写课题,学生齐读课题两遍。二、学习生字1、教师范读课文。你们想和老师读得一样流利吗?那我们一起来认识一下文中的生字宝宝吧!2、认生字、词语三、学习课文1、学生自读课文并标出自然段。2、读第一然段。提问:阳光像什么?阳光来到了哪些地方?
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- 所属课文:和大人一起读:阳光
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- 学校:巫溪县文峰镇中心小学校
和大人一起读:阳光优质课教案推荐
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关键词:和大人一起读:阳光优质课教案推荐
正文
一、
歌曲导入
1、听音乐《太阳当空照〉提问歌曲中唱了什么?
2、教师书写课题,学生齐读课题两遍。
二、
学习生字
1、教师范读课文。
你们想和老师读得一样流利吗?那我们一起来认识一下文中的生字宝宝吧!
2、认生字、词语
三、学习课文
1、学生自读课文并标出自然段。
2、读第一然段。提问:阳光像什么?阳光来到了哪些地方?让我们一起在第二自然段里找出答案 3、学生自由读第二自然段
田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。
山上的小树,因为有了阳光,更高了。
河面闪着阳光,小河就变成长长的锦缎了。
为什么说小河变成长长的锦缎了?锦缎和闪着阳光的小河有什么相似之处?
阳光到了田野、高山和小河,他还会到哪里呢?(课件出示花园、果园、校园)引导学生说:
花园里的花朵,因为有了阳光,更红(艳......)了。
果园里的果子,因为有了阳光,更大(红、甜、圆......)了。
校园里的小朋友,因为有了阳光,更(高、快乐、健康......)了。
...... 4、教师范读第三自然段
提问:阳光为什么是跳进了我的家,而不是照进我的家?
5、学生自由读第四自然段
提问:为什么捉不住阳光?
6、学生自由读第五自然段
提问:为什么阳光像金子,阳光比金子更宝贵?
四、拓展:
假如没有阳光,世界会变成什么样子?
五、小结:阳光给了我们生命,给我们带来了光明和希望,它比金子更宝贵,我们一定要懂得珍惜时间、珍惜阳
光,在阳光的照耀下健康幸福的成长!
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关于本教案的常见问题
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Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。