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4.田家四季歌(第二课时)塔峰三完小余格兰教学目标:1.会认17个生字;会写10个生字;掌握重点词语和多音字“场、了”。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;感悟田家生活的恬静与辛劳,热爱生活。教学准备:1.制作多媒体课件。(教师)2.预习课文。(学生)教学重点:能够正确、流利地朗读课文、背诵

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4 田家四季歌特级教师教学实录

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4 田家四季歌特级教师教学实录

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正文

4.田家四季歌(第二课时)

塔峰三完小

余格兰

教学目标:

1.会认17个生字;会写10个生字;掌握重点词语和多音字“场、了”。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;感悟田家生活的恬静与辛劳,热爱生活。

教学准备:1.制作多媒体课件。(教师)

2.预习课文。(学生)

教学重点:能够正确、流利地朗读课文、背诵课文。

识字、写字和了解田家生活的特点,抒发热爱生活的情感。

教学过程:

一、复习

1、游戏。

2、复习生字。

二、

导入课题

1、欣赏儿歌导入课题,提问歌曲唱了哪几个季节?

2、板书并齐读课题两遍。

3、听课文录音,提问课文按什么顺序写?总共有几个小节?

三、新授。

1、师:读第一小节,思考:第一小节写了什么?

(自由读,指名读)

2、学习第一小节

a春天来了,春风吹在脸上,花儿开了,小草长出来了,蝴蝶在飞舞,麦苗嫩嫩的,桑叶肥肥的. b齐读。注意儿化。

3、学习第二小节

a夏天来了,农民伯伯在做什么?

b同桌互读

4、学习第三小节

a学习第三节。

b注意ABB式词语,比喻句,多音字。

5、学习第四小节

a学习第四小节

b学习多音字

c齐读,读出高兴。

6、齐读课文,赛读。

7、练习背诵

8、总结:想一想:学了这首儿歌你懂得了什么,学会了什么?9、欣赏视频:爱惜粮食

教学板书

春天 春风吹

夏天 农事忙

田家四季歌

秋天 稻上场

冬天 雪初晴

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