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一年级语文下册《查字典》教学设计贵池区城西小学黄珍丽教学目标：1、认识《新华字典》。2、掌握音序查字典的方法和步骤。3、在学习生活中，养成主动查字典的好习惯。教学重难点：1、掌握音序查字典的方法和步骤。2、在学习生活中，养成主动查字典的好习惯。教学准备：师生每人准备一本《新华字典》。教学过程一、谜语

资料类型：教学教案文档

所属课文：查字典

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2020-11-04 22:28:07

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学校：池州市贵池区城西小学

查字典教案推荐

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关键词：查字典教案推荐

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一年级语文下册《查字典》教学设计

贵池区城西小学

黄珍丽

教学目标：

1、认识《新华字典》。

2、掌握音序查字典的方法和步骤。

3、在学习生活中，养成主动查字典的好习惯。

教学重难点：

1、掌握音序查字典的方法和步骤。

2、在学习生活中，养成主动查字典的好习惯。

教学准备：师生每人准备一本《新华字典》。

教学过程

一、谜语激趣，导入新课。

1、师说谜面，生猜谜底。

★上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。（眼睛）

★嘴边胡子翘，说话喵喵叫，走路静悄悄，捉鼠是专家。（猫）

★老师不说话，肚里学问大。你若不识字，可去请教它。（字典）

2、当我们在学习生活中遇到不认识的字或想知道一个字的意思时，我们可以去请教“字典”这位小老师，它可神通广大了，没有一个字它不认识。

谈话：呀！一位小朋友写日记时，有几个字不会写，怎么办？我们来帮帮他吧！

星期三，天气晴lǎng（

），阳光明

mèi（

），老师带着

我们去三台山春yóu（

）。

二、复习字母歌。

谈话：这位字典老师说了，在去请教它之前，你们必须要闯过两道关。

第一关：播放音乐，师生同唱《汉语拼音字母歌》。

第二关：将汉语拼音字母按正确的顺序排列。

三、学习音序查字法。

好，大家闯关成功，下面我们就来学习查字典。

1、认识字典的组成部分。

2、以“厨”字为例，学习音序查字法。

3、试着查找日记中的三个字。

4、读背音序查字法口诀。

四、反复练习查字典。

1、分组比赛，完成表格。

2、查找自己的姓氏。

五、课堂总结。

今天，我们学会了用“音序查字法”查字典，真是开心啊！我们来夸夸自己吧！

板书：

查字典

音序查字法

关于本教案的常见问题

Q：查字典教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《查字典》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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