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《神枪手小笨熊》读书分享会活动目的：1.通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。2.通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的跳跃、综合素质的提高。3.通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良
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语海畅游·积少成多·阅读平台教案3
未知
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关键词：语海畅游·积少成�…教案3
正文
《神枪手小笨熊》读书分享会
活动目的：
1.
通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
2.
通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的跳跃、综合素质的提高。
3.
通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升班级读书品位。
一、
分享会导入：
1.同学们，书是人类进步的阶梯，读书可以拓宽我们的眼界，丰富我们的知识。校园里，教室里，你们父母的朋友圈里，随时都可以看到大家认真阅读的身影，老师真为你们有这样的读书意识而感到高兴。
快看看，这是谁在认真读书呢？
（播放学生看书照片，亲子阅读照片，还有学生捐书照片，同时播放“书香”歌曲）
2.古往今来，凡成大学问大成就者，无一不是读书成瘾，爱书如命的人，我们来看看他们是怎么说的？
（播放读书名言，学生边欣赏边读冰心、莎士比亚、高尔基的读书名言）
3.读书是我们少年儿童奋力远航的船帆，是我们理想实现的翅膀，谁来和大家说一说，在“大美育红，书香校园”一年一班书活动中，你都读了哪些书呀？
（学生自由汇报寒假读书的名称）
所以有以下十名学生被评为“读书小标兵”。
（颁发奖状，进行表奖。）
4.同学们从书中认识了《白雪公主》，知道了《十万个为什么》，明白了《钢铁是怎样炼成的》，也和善良的七个小矮人，聪明的阿凡提交上了朋友，还能和大发明家爱迪生、大科学家牛顿交谈呢！而且我们全班同学都交了一个共同的朋友，那就是——神枪手小笨熊（全班学生齐声回答）
5.今天这节课就把你们读这本书的想法、收获和其他同学分享，好吗？相信我们一定会度过一段快乐的时光。
二、分享会过程：
1.汇报读书方法
首先说说，你有了什么好的读书方法想介绍给大家？
（学生自由畅谈：
边读边画出好词好句，
大声有感情朗读，
做读书笔记——投影展示学生的《读书笔记》
看完书后，把书中的故事讲给爸爸妈妈听）
2.展示读书积累卡
前几天，老师给大家发了读书积累卡，现在小组间交流分享你制作的读书积累卡，每个小组选出一个最棒的积累卡到黑板上来展示。
（小组同学互相欣赏积累卡，并进行评选。）
小组讨论后把好的积累卡放投影上展示朗读，让全班学生欣赏。然后都粘在黑板上。
3.走进故事，寻找朋友
同学们制作的读书积累卡，精致美观，有创意，内容丰富多彩。除此之外，书中那一个个活灵活现的小动物们，一定和你们在朝夕相处的阅读中，成了好朋友。现在我们要走进故事，寻找朋友。
每个小组说说你们找到的朋友，并说明理由。
小组长拿着“小组合作单”，读一读好朋友的故事，进行汇报。
希望同学们学习刚才说到的动物朋友的优点，改掉自身缺点，都成长为学习好、读书好、劳动好。纪律好的“大美育红美少年”
4．好书推荐
《我上学了——我的第一本日记》
书中描写了一个调皮捣蛋，满脑子鬼点子，成绩一般般，麻烦事不断，让老师头疼的“唐豆豆
”，可是，经过老师的
关心，同学的帮助，终于变成一名合格小学生的故事。
接下来的课余时间，大家一定好好读读这本书。
三、读书分享会总结：
这节课，同学们通过读书积累卡，看一看，比一比，读一读，说一说等方式分享了读《神枪手小笨熊》的收获，知道了书是良师，是益友，读书是一个让我们终身受益的好习惯。希望同学们再接再厉，每天读更多的好书，知道更多的知识，明白更多的道理，让书香伴我们一同成长，共同进步。
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