单元拓展优质课教案

陈仓区西堡小学教师教学活动导案

科目：一年级语文

编号：A201801076

课题

教学

目标

第六单元

课型

问题综合主备唐宝义

课时

训练课

人

1 审核人

1、

通过归纳、练习，比较的方法，巩固本单元的知识。（重点）

2、

通过练习，提高学生综合应用知识的能力。（难点）

导学流程

一、本单元你收获了哪些知识？

回顾梳理

二、知识梳理

（6分钟）

1、读准字音 2、认清字形

3、词语积累 4、重点句子 5、背诵积累

教师活动

读句子，照样子说一说。

小白兔割草。

典型题例

小白兔在山坡上割草。

（20分小白兔弯着腰在山坡上割草。

钟）

小鸭子游泳。

小鸭子 。

小鸭子 。

1、学生读题，按要求填写。

2、全班交流展示，教师指导

3、用笔认真完成书写。

学生活动

读一读，加上标点，再抄写最后一句。

提升训练

你写作业了吗（ ）

天安门前的人非常多（ ）

爸爸看到我来了（ ）高兴地笑了（ ）

小鸟飞得真低呀（ ）

1、学生读题，审题。

2、思考，回答问题

3、用笔作答，全班交流

教师反思

陈仓区西堡小学教师教学活动导案

科目：一年级语文

编号：A201801077

卷首语：

小朋友们，这是我们一年级下册第六单元练习，请你仔细读题，认真思考，反复检查，相信你一定能取得好成绩的！

认真答卷哦！

一、抄写下面的句子，注意书写美观、规范。

荷叶圆圆的，绿绿的。

二、判断下面词语，正确的打“√”，错误的打“×”。

w

彩摘（ ） 泉眼（ ） 无声（ ） 树荫（ ）

浮苹（ ） 踪迹（ ） 摇蓝（ ） 翅膀（ ）

放声（ ） 潮湿（ ） 山坡（ ） 加快（ ）

三、判断下列加点字的读音，正确的打“√”，错误的打“×”。

闷热（mèn rè）（ ） 淋着雨（lín zhe yǔ） （ ） 露珠（lù zhū）（ ） 凉伞（liáng sǎn） （ ）

亮晶晶（liàng jīng jīng）（ ） 蒲扇（pú shàn）（ ）

四、判断下面句子的表达，正确的打“√”，错误的打“×”。

1、小娃撑小艇，偷采白连回。 （ ）新

课

标

第

一

网

2、泉眼无生惜细流，树阴照水爱晴柔。 （ ）

3、《小池》描写的是初夏时节池塘里的美景。（ ）

4、小蜻蜓站在荷叶上，展开透明的翅膀。（ ）

5、“燕子低飞、鱼出水面、蚂蚁搬家”预示着要下雨。（ ）

五、辨字组词。

首（ ） 无（ ） 角（ ）

自（ ） 天（ ） 用（ ）

采（ ） 亮（ ） 树（ ）

彩（ ） 高（ ） 村（ ）

dúpīnyīnxiěcíyǔ六、读拼音，写词语。 shǒu zhǎng wú biān kāi cǎi shù mù míng liàng

fēi jī píng tái fàng xué měi hǎo yún duǒ

wǒhuìtián七、我会填。

1.近义词：展开-（ ）潮湿-（ ）连忙-（ ）细-（ ）

反义词：潮湿-（ ）展开-（ ）

直-（ ） 快-（ ）

2.例：美丽的花朵 （ ）的荷叶（ ）的翅膀

（ ）的小灯笼

（ ）的假山

（ ）的草坪（ ）的空气 3.例：一（只）青蛙 一（ ）雷声 一（ ）水花 一（ ）树荫 一（ ）大雁

一（ ）凉伞 一（ ）水珠 一（ ）花坛 一（ ）水草

4.例:透透气 亮晶晶

5.例：下雨前，燕子正．忙着捉虫子呢！

例：要下雨了，小白兔连．忙．挎起篮子往家跑。

八、阅读短文，回答问题。

太阳的色彩 小白兔天天看见太阳，它很想知道太阳是什么颜色的。

小白兔跑去问小鸟。小鸟说：“太阳是绿色的。你瞧，太阳照在树叶上，绿油油的。”

小白兔跑去问小蜜蜂。小蜜蜂说：“太阳是红色的。你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳

的。”

小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说：“太阳是黄色的。你看，太阳照在稻穗上，黄灿灿的。”

http://w ww.x kb1.com

小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色呢？

小白兔想呀想呀……这时，天上哗哗地下起雨来。不一会儿，雨停了，天边出现了一道美丽的彩虹。“对！我去问彩虹阿姨，她住在天上，一定知道太阳的颜色。”小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说：“小白兔，你先数一数我身上的颜色吧。”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊！一共七种颜色。”

彩虹阿姨说：“对啦！我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说：“我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨。”

1、这篇文章一共（ ）个自然段，请用序号标出。

2、小白兔想知道太阳的颜色，它都去问了谁？请从文中圈出。太阳到底几种颜色呢？请从文中用“ ”画出。

3、最后，小白兔快活地说它明白了。它明白了

. 九、孩子们，诗人杨万里笔下的池塘里的景色美丽极了。你也来描写一下夏天池塘的美景吧。（可以写荷花、青蛙等）