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汕头市金禧中学高中地理汕头市金禧中学高中地理【探究2】通过三张情境图设计问题，让学生讨论分析修建交通线路的影响因素。地形对交通线路分布的影响——以川藏线为例</
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第二节 交通运输布局优秀课堂实录
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关键词：第二节 交通运输布局优秀课堂实录
正文
汕头市金禧中学高中地理
汕头市金禧中学高中地理
【探究2】通过三张情境图设计问题，让学生讨论分析修建交通线路的影响因素。
地形对交通线路分布的影响
——以川藏线为例
汕头市金禧中学
许嘉玲
一、
教学目标
1、了解平原和山区交通线路布局的差异。
2、分析修建交通线路的影响因素。
3、掌握不同地形区的选线原则。
二、教学方法
设计情景，材料分析，问题讨论，自主探究
三、教学内容
【情景导入】
自驾国道318的视频介绍，引出川藏线的线路分布图和沿线地形图。
【探究1】通过三个案例的图文分析，引导学生总结平原和山区交通线路布局的差异。
案例1成都市：在成都一带，路很好开，而且去哪都很方便。
案例2昌都市：山路非常曲折，不能开太快，弯道拐到头晕。
案例3拉萨市：看导航发现，周边公路稀疏，只在前方有一条沿河的公路
【小结1】平原和山区交通线路布局的差异：
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图1：照片中道路为什么要这样设计?
图2：照片中路段可能发生什么事故？
图3：线路设计图中应该怎么选线？
【小结2】修建交通线路的影响因素：
自然因素：地形、地质、水文、生态
社会因素：人类活动、技术难度、工程造价
【探究3】途经一乡村，村民听说我们在做“地形对交通分布”的研究，想让我们帮忙设计一条从城市A到乡村B的公路。
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汕头市金禧中学高中地理
汕头市金禧中学高中地理
【小结3】不同地形区的选线原则
【总结】
交通线路的建设会受各种因素影响，其中地形对交通线路的分布尤为重要，
随着技术的提高，地形对交通布局的限制会减少。
但是我们在感慨技术力量的强大之时，不要忘了无数工程建设者为了修路九死一生，有了通畅的道路，大众才得以领略到川藏地区秘境的迷人风光。
【习题
高考链接】
20世纪50年代，在外国专家的指导下，我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如下图所示。
1、推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是
A、河流
B、聚落
C、耕地
D、地形
2、后来，我国专家认为，兰新铁路在该区域的选线不合理，理由可能是
A、线路过长
B、距城镇过远
C、易受洪水威胁
D、工程量过大
3、50多年来，兰新铁路并没有改变该区域城镇的分布，是因为该区域的城镇分布受控于
A、地形分布
B、绿洲分布
C、河流分布
D、沙漠分布
【课后拓展】
播放关于谷歌地球软件使用介绍的录制视频，让学生在课后可自主探究学科知识。
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