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教学内容:北师大二年级下册第五单元《练习三》,教科书第51、52页。教学目标:1、进一步理解三位数加减法的计算方法,并能熟练正确计算。2、进一步培养学生的观察能力,独立思考能力以及解决问题的能力。教学重难点:三位数进位加法和退位减法的计算方法。教具准备:计数器、活动卡片教学方法:练习法,实践法教学过

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练习三名师课堂实录(共3页)

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正文

<练习三》教学设计

教学内容:

北师大二年级下册第五单元《练习三》,教科书第51、52页。

教学目标:

1、进一步理解三位数加减法的计算方法,并能熟练正确计算。

2、进一步培养学生的观察能力,独立思考能力以及解决问题的能力。教学重难点:

三位数进位加法和退位减法的计算方法。

教具准备:计数器、活动卡片

教学方法:练习法,实践法

教学过程:

一、复习导入

谈话导入;同学们,我们前几节课学习了三位数的加法和减法,下面我们一起来知识回顾。(课件出示:买电器十年的变化回收废电池小小图书馆)

师:计算三位数的加减法时我们通常有哪些方法?

生:画数线、拨计数器,竖式计算。

师:这些方法你们掌握得怎样呢,今天这节课我们就一起走进《练习三》。板书:练习三

二、练习讲授

1、出示课件:课本51页第1题

1)提出要求:先用画数线的方法自主完成,再用拨计数器的方法检

查得数是否正确

2)指名演示,并评价演示结果,再提问:画数线时应注意什么? 2、出示第51页第3题

1)学生自主完成。

2)展示学生作业,并进行评价。

3)提问:三位数加法的竖式计算时要注意什么?三位数减法的竖式计算又注意什么呢?

4)小结三位数减加法的计算方法并板书。

三、拓展学习

师:同学们对三位数的加减法掌握得较牢了,那我们赶快去智慧岛去瞧瞧!(出示淘气和笑笑在智慧岛的情景动画,每一关获胜的小队获得一颗星,闯完所有关后,哪一队的星星多就哪一队获胜)

1、第一关:快乐加减

活动要求:分组比赛,答对苹果上的算式,苹果就摘到哪一队的筐里,哪一队的苹果最多就哪一队获胜。

2、第二关:火眼金睛

课本51页第2题,不计算让学生说说是怎样比较两个算式的大小3、第三关:走迷宫

课本52页第6题,练习整十数、整百数的口算,让学生体会数的顺序和规律.

4、第四关:集邮

课本51页第4题,要求学生先说说情境图上的数学信息,并根据图上信

息提出数学问题并列式计算5、评出获胜小队

四、课堂小结

这节课你有什么收获?

五、板书设计

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