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年级:九年级(上)科目:道德与法治主备:俞理欢课题:专题五富强与创新(踏上强国之路)课型:复习课课时: 1 课时</p

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创新永无止境教案教学设计导入设计

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创新永无止境教案教学设计导入设计

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关键词:创新永无止境教案教学设计导入设计

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年级:九年级

(上)

科目:道德与法治

主备:

俞理欢

课题:专题五

富强与创新(踏上强国之路)

课型:复习课

课时:

1 课时

●学习目标

目标一:了解改革的必要性,知道改革过程中经济制度和经济体制的变化,改革取得的成就及其原因,理解改革遇到的新问题、新变化及其对策。

目标二:根据政治小论文的方法指导,小组合作分析讨论改革开放40周年时政材料后完成小论文,提高阅读和提取信息的能力、调动和整合知识的能力。

目标三:增强国家认同感和民族自信心。

●重点:改革过程中经济制度和经济体制的变化,改革取得的成就及其原因,理解改革遇到的新问题、新变化及其对策。

●难点:掌握政治小论文的答题技巧

【知识梳理】

根据考点回归课本相关知识点并写下来。

1.改革促发展

2.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

3.走向共同富裕,发展成果人民享

1

导学案

【能力提升】新闻播报

改革开放40周年大会在北京人民大会堂隆重举行

庆祝改革开放40周年大会18日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央***、***、中央军委主席***在大会上发表重要讲话。

***强调,40年的实践充分证明,党的十一届三中全会以来我们党团结带领全国各族人民开辟的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是完全正确的,形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是完全正确的。

***强调,40年的实践充分证明,中国发展为广大发展中国家走向现代化提供了成功经验、展现了光明前景,是促进世界和平与发展的强大力量,是中华民族对人类文明进步作出的重大贡献。

***强调,40年的实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

***指出,建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。

***指出,在近代以来漫长的历史进程中,中国人民经历了太多太多的磨难,付出了太多太多的牺牲,进行了太多太多的拼搏。现在,中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量已经充分爆发出来了,为实现中华民族伟大复兴提供了势不可挡的磅礴力量。全党全国各族人民要更加紧密地团结在党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,不忘初心,牢记使命,将改革开放进行到底,不断实现人民对美好生活的向往,在新时代创造中华民族新的更大奇迹!创造让世界刮目相看的新的更大奇迹。

请运用所学的有关知识,结合以上新闻播报的内容和自己的思考,自拟题目,写一篇小论文。要求字数不少于300字。

解题思路:

2

导学案

【达标训练】

1.下列能体现我国改革开放和社会主义现代化建设取得的成就的有(

)

①我国经济总量稳居世界第二位,成为世界第二大经济体

②我国农村和城镇居民的人均可支配收入比1978年增长了100倍左右

③逐步建立、完善社会主义市场经济体制

④我国是世界上发展速度最快的国家

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

2.“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”“老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么”“永远与人民同呼吸、共命运、心连心”……******在不同时间、不同场合,用朴素的语言表达着对人民的挚爱。以下表述错误的有(

)

A.党和政府坚持以人民为中心的发展思想

B.发展的根本目的就是增进民生福祉

C.党和政府采取了很多措施保障和改善民生

D.人民日益增长的美好生活需要都已经得到了实现

3.2018年10月,******在深圳考察时强调:“党的十八大后,我考察调研的第一站就是深圳,改革开放40周年之际再来这里,就是要向世界宣示中国改革不停顿、开放不止步,中国一定会有让世界刮目相看的新的更大奇迹。”以下对改革开放理解正确的是(

)

①改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝

②改革开放已经取得巨大成就,改革适可而止就行

③改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路

④改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

4.在庆祝改革开放40周年大会上,宣读了获得改革先锋称号人员名单。名单如下:改革先锋名单(100名):国防科技事业改革发展的重要推动者于敏、基础教育改革的优秀教师代表于漪、农村改革的先行者小岗村“大包干”带头人、率先到内地投资的澳门著名企业家和社会活动家马万祺、数字经济的创新者马云、“互联网+”行动的探索者马化腾……从以上材料可以看出(

)

①人民是历史的创造者,是梦想的是实现者

②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识

③只有他们才能为改革开放作贡献

④中国人民敢闯敢试,敢为人先

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

5.2018年11月13日,“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”在国家博物馆开幕并向社会各界免费开放。观众凭有效身份证件,可自主进馆参观。截至2018年12月2日,大型展览自11月13日开幕以来,累计收到现场观众留言超过166万字。庆祝改革开放40周年展览展出月余反响强烈,以下观点错误的有(

)

A.人民通过参观展览感受到改革开放40年来特别是党的十八大以来,中国发生了巨变

B.中国人民通过改革开放过上了幸福的生活

C.改革开放让人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更有持续

D.人民群众共享发展成果,携手迈入全面小康社会,实现了共同富裕

3

导学案

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关于本教案的常见问题

Q:创新永无止境教案教学设计导入设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《创新永无止境》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。