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预防犯罪教案2｜教案在线预览

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关键词：预防犯罪教案2

正文

《预防犯罪》教学设计

北田中学

谢志华

【学习目标】

知识目标：1.知道犯罪的基本特征、刑法的含义和刑罚的种类。

了解犯罪的危害，掌握加强自我防范的要求。

能力目标：能够明辨是非，具有规则和法治意识。

情感态度和价值观目标：加强自我防范，增强法治观念，依法自律，预防犯罪，做一个遵纪守法的好公民。

【教学重难点】

重点：明辨是非，具有规则和法治意识。

难点：增强法治观念，依法自律，预防犯罪。

【教学方法】

小组合作探究法

启发式教学法

情境教学法

【教学过程】

（一）复习导入

上节课我们学习了哪几种违法？

设计意图：通过学生回忆上节课的主要内容，教师展示，复习了旧知识，引出新知识。

（二）自主预习

认真阅读课本52-57页的内容，完成导学案自主预习

设计意图：熟悉课本内容，初步掌握重点知识点。

（三）讲授新课

活动一了解罪与罚

复习违法的三个特征，引出犯罪的三个特征，并对这三个特征重点学习。

“我是小小审判官”引导学生认识到犯罪的最本质特征——严重的社会危害性

“法律科普”引导学生学习刑法的内容和重要性，从而增强法律意识，遵纪守法。

通过图表介绍刑罚的分类，并结合具体案例分析

天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判，认定周永康犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，判处有期徒刑四年。三罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。

（1）．思考：周永康的行为是一种什么行为？

（2）．周永康受到的处罚是什么处罚？

（3）．法院的判决中，哪些是主刑？哪些是附加刑？

设计意图：通过本活动，引导学生认识到犯罪的三个基本特征，知道犯罪与一般违法的区别于联系，了解刑法与刑罚，认识到犯罪的严重后果，增强法律意识。

活动二：加强自我防范

出示刑法对于未成年人应负刑事责任年龄的规定，引导学生明确不能因为不到刑事责任年龄就可以放任自己的行为。

观看情景剧《小陈的犯罪之路》，思考：小陈同学是如何走上犯罪道路的？

绘制小陈走上犯罪道路的路线图，让学生明白，不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，不良行为如果不加以改正有可能发展成违法犯罪行为。

评价小陈与被他抢钱的人的行为，并给小陈为预防走上犯罪道路出谋划策。增强学生的自我防范意识和法律意识。

引导学生谈谈通过观看情景剧受到的启示。

活动设计意图：

通过活动，引导学生提高道德意识，法律意识和自我保护意识，认识到学习法律的目的不仅是不违法，还要依法自护。

活动三：我的收获

让学生谈一谈通过本节课的学习，有哪些收获，教师引导学生从知识上、能力上、意识上等方面考虑。

设计意图：通过本活动夯实学生的基础知识，提高能力，升华情感。

【板书设计】

什么是犯罪

了解罪与罚

犯罪的特征

预防犯罪

刑罚的含义及其种类

认清犯罪危害，远离犯罪

加强自我防范

杜绝不良行为

从小事做起，防患于未然

【教学反思】

本节课主要学习认清犯罪特征，加强自我防范，预防违法犯罪。通过提问归纳法、案例分析法、情景表演法等把握知识内涵，培养学生树立法律意识，防患于未然，多种教学手段的应用，有利于调动学生的积极性。

资料摘要

预防犯罪教案2

预防犯罪教案2

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文档信息

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关于本教案的常见问题

Q：预防犯罪教案2是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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