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共筑生命家园ppt课件教学实录｜教案在线预览

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关键词：共筑生命家园ppt课件教学实录

正文

共筑生命家园教学设计

邯郸开发区一中教师：张淑英

学习目标：

1、

认识我国资源国情、环境国情及产生的原因。

2、

理解我国实施可持续发展战略的必要性和重要性。

3、

青少年为实施可持续发展战略贡献一份力量。

4、

懂得人与自然和谐共生的必要性和重要性

教学重点：理解人与自然和谐共生的必要性和重要性。

教学难点：青少年为绿色发展所做的具体行动。

教学方法：讲讲、议议、说说、练练

教学过程：

导入新课：

我国目前的现状是：人口众多、资源紧缺、环境恶化、生态危机，这种现状已经严重制约了经济社会的可持续发展，为解决这个问题，我们应该怎么办呢？今天我们就来学习《共筑生命家园》。

教师出示学习目标：

1、我国资源的现状？(资源国情）

2、我国的环境现状？

3、为缓解人口、资源、环境的紧张形势，我国应坚持哪些国策、战略、发展观？

4、为什么要坚持人与自然和谐共生？

5、怎样坚持人与自然和谐共生？

6、为什么要坚持绿色发展道路？

7、怎样走绿色发展道路？

学生依据目标，自主学习教材。

学生自主学习的问题如下：

1、

我国自然资源的特点：

自然资源总量大、种类多、但人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺。

人类要与大自然和谐相处。

大自然是人类赖以生存的基础。如果我们对自然只是一味索取，必然受到它的惩罚。我们要尊重自然，利用自然，与大自然和谐相处。

小组代表到台前展示以下问题：

2、

我国环境形势不容乐观。

3、

国策：计划生育国策、保护环境和节约资源国策；可持续发展战略、科教兴国战略；科学发展观。

4、

人与自然和谐共生的内涵？

学生讨论，进行展示。

人与自然相互依存、共生共荣，和谐共生。

5、

人与自然和谐共生的做法？

6、

为什么要坚持绿色发展道路？

学生阅读文本，组内合作，代表展示，教师总结。

建设资源节约型、环境友好型社会的需要；实现经济繁荣、生态良好、

人民幸福的需要；也是实现中华民族伟大复兴的需要。

7、怎样坚持走绿色发展道路？

学生组内讨论，教师进行讲解。

绿水青山就是金山银山；绿色富国、绿色惠民；绿色、低碳、循环发展；实行严格制度、严密的法治。

课堂练习：

“过低碳生活，保卫地球家园”。某校九年级一班的同学为了宣传低碳生活的重要性，在校园内进行了一次宣传活动，请你也参与其中。

《材料搜集》

1、

你能帮助大家想两个搜集宣传材料的好途径吗？

《了解低碳》

2、“低碳生活”就是指尽力减少生活作息时耗费的能量，降低碳特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。

“低碳生活”符合把我国建设成为哪“两型”社会的要求？

3、“低碳生活”体现了哪一发展战略？

《庄重承诺》

“低碳生活”需要你我共同努力，请你在“低碳生活我践行”的承诺书上做出庄严承诺。

我承诺：

课后反思：本节课中整体感觉知识脉络清晰，重难点把握到位，教学方法适当，学生投入度较好；特别是在人与自然和谐共生的必要性和重要性学习中，通过图片等资料的展示，使学生对相互依存、共生共荣的关系有了深刻的理解和认识，认识到这是一中动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致，纷乱中的有序。

当然本节课也有不足之处：如学生没有全员参与课堂积极的学习中去，缺乏灵活的方法来调动课堂的气氛；对于难点知识还没有找到更好的突破方法；练习也不够及时。

资料摘要

共筑生命家园ppt课件教学实录