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中华一家亲复习课一、教学目标1、情感、态度与价值观目标:树立民族平等意识和观念并落实到行动中。充分认识国家统一、国家主权、领土完整、国家安全的重要性;能够从中华文化、中华民族的根本利益和各民族共同心愿等方面,增强维护祖国统一的情感2、知识与能力目标:能说出我国处理民族关系的基本原则和社会主义新型民族

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中华一家亲复习课

一、教学目标

1、情感、态度与价值观目标:树立民族平等意识和观念并落实到行动中。充分认识国家统一、国家主权、领土完整、国家安全的重要性;能够从中华文化、中华民族的根本利益和各民族共同心愿等方面,增强维护祖国统一的情感

2、知识与能力目标:能说出我国处理民族关系的基本原则和社会主义新型民族关系的内容,以及一国两制的含义,知道反对分裂的要求;理解“一国两制”基本方针的内涵;明确完成祖国统一大业的政策

3、过程与方法:通过讨论,掌握如何维护民族团结和反对分裂提高对“一国两制”意义的认识,能为实现全国统一建言献策

二、教学重难点

1、重点:我国处理民族关系的基本原则和社会主义新型民族关系的内容,一国两制的含义

2、难点:如何维护民族团结和反对分裂如何解决台湾问题

三、教学过程

(一)、图片导入

(二)、自主感悟

(三)、构建知识结构

1. 我国的民族特点:

(1)我国是统一的多民族国家。

(2)民族分布特点:大散居、小聚居、交错杂居的民族分布特点。 (3)各族人民结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。

2、基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

3、新型民族关系:平等、团结、互助、和谐

4、基本政治制度:民族区域自治制度

5、增进民族团结,发展社会主义民族关系的必由之路。

加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结,发展社会主义民族关系的必由之路。

6、促进民族地区发展的措施:

(1)经济方面:加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。

(2)民生方面:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。

(3)文化方面:国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流,使少数民族文化获得前所未有的发展。

7、反分裂的要求

(1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。(2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。(3)反对分裂,就要维护国家安全。

8、一国两制的含义“一个国家,两种制度”,简称为“一国两制”。“一个国家”,是指中国是一个统一的国家,主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。

9、如何解决台湾问题

(1)基本立场:世界上只有一个一个中国,大陆和台湾同属一个中国

(2)基本方针“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。

(3)政治基础一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台独”。

(4)中华文化两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。

(5)形式“人不走不亲”,两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,有助于推动两岸关系和平发展,实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。

(四)、背诵相关知识

(五)、讨论探究

1、如何维护民族团结

2、为加快少数民族地区经济繁荣提点建议

(六)、练习过关

(七)、板书

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