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Read and write 教学目标与要求1)能读懂“Read and write”部分的内容,并完成判断和回答问题的任务。2) 能听说认读单词:holiday, game, roll, chocolate, 3) 能完成写作任务。教学重难点: 句型:We will....的掌握及回答教学准备:
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Cppt专用说课稿内容
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关键词:Cppt专用说课稿内容
正文
Read and write 教学目标与要求
1)
能读懂“Read and write”部分的内容,并完成判断和回答问题的任务。
2) 能听说认读单词:holiday, game, roll, chocolate, 3) 能完成写作任务。
教学重难点:
句型:We will....的掌握及回答教学准备:
PPT、扩音器、教具卡片
教学过程:
一:阅读前(Pre-reading) 1.Play a game (Catch the helicopter)单词
bunny, RSVP, by, 当堂写一篇邀请函。
:复习学过的三单元for
示月份的look ;
表
2. About Easter:教师出示图片,介绍Easter的来源,庆祝时间,和一些相关习俗,让学生了解一下关于复活节的简单的文化知识。
二、阅读中(While-reading) 1. Listen and choose的答案。
2.Read and learn:录音读一遍。
3. Read and answer : (1)
When will they have the Party? have the Party? 案。
3. Read and choose案,可以在课本上4. 逐句解析课文
:教师播放录音,让学生专心听,并选择正确学生自读,勾画出生词,组内解决生词,然后跟学生寻读,快速找出三个问题的答案(2)
Why will they Where is the Party? 请学生起来说答:学生扫读,快速阅读课文,并找出选择题的答划出答案。
帮助学生理解文本内容。
(3) ,
5. 通过思考与小组讨论,学生自己简单讲解介绍英语invitation(邀请函)的写法和格式:要有时间(when),地点(where),原因(why),事件(what)以及RSVP:美国人普遍在请帖上用RSVP,也就是被邀请的人收到请帖后告诉主人你是否能去。
6.Tick or cross : 先让学生独立完成课本P29的判断对错题,然后在小组间校对答案,最后组内推荐一名学生汇报小组结果。
三:阅读后(Post-reading)
由Easter Party 引申拓展,引出Coco不知道如何写生日派对的邀请函而寻求帮助的情景,让学生帮助其完成书写邀请函。
邀请函
WHEN:________ WHY: ________ WHERE:________
WHAT:_____________________________________________________
____________________________________________________________
RSVP: Will you come to the party? Please send me an email at Coco@qq.com by June 1st.
板书
Unit 3
My school calendar Part B:
Read and write When Why Where What We will
roll Easter eggs.
meet the Easter Bunny.
eat chocolate eggs.
look for eggs.
RSVP
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- 上传时间: 2018-04-20 21:47:00
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关于本教案的常见问题
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