2　校外探路评课稿｜教案在线预览

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《校外探路》教案【教学目标】1.正确辨认方向，了解路线图的作用。2.能看懂简单的路线图，学会认路。3.通过观察能用简单的图形画出学校周边的路线图。【教学重点、难点】重点：看懂简单的路线图。难点：知道画路线图的方法，学画简单的路线图。【教学准备】PPT课件【教学程序】一、情境导入。师：孩子们，你们在课

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　校外探路

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2018-06-29 09:41:00

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学校：歙县森村中心学校绍村教学点

2　校外探路评课稿

未知

2018-06-29 09:41:00

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关键词：2　校外探路评课稿

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《校外探路》教案

【教学目标】

1.正确辨认方向，了解路线图的作用。

2.能看懂简单的路线图，学会认路。

3.通过观察能用简单的图形画出学校周边的路线图。

【教学重点、难点】

重点：看懂简单的路线图。

难点：知道画路线图的方法，学画简单的路线图。

【教学准备】

PPT课件

【教学程序】

一、情境导入。

师：孩子们，你们在课前兵分四路向东、南、西、北四个方向进行了校外实地探路活动，这一节课，我们将继续“校外探路”（板书课题：校外探路）

二、辨清方向。

1、回忆方向儿歌：早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。

2、确定校园的实际方位。

三、探路我最棒。

1、各探路小队推选一人汇报探路情况。

2、教师示范：我从家往东走，经过徽州皖韵假日酒店，穿过莲花广场，再往北走，登上吊索桥，然后下桥往西北方向走就到了世纪广场。

3、老师把探路的情况说清楚了吗？老师是怎样说的呢？老师说清楚了探路的方向是——往东走，并且说了沿路经过的地方，最后还告诉了大家探路的目的地是（世纪广场）。

4、学生代表汇报。

5、师引导并评价

四、读路线图，总结画路线图的具体方法：

1、课件出示教材中的路线图。仔细读图，你能从图上了解哪些信息？或者想提出什么问题？

2、学生发言。

3、路线图包含的内容：方向标——我们画路线图的时候要用方向标标明方向；图例——用自己喜欢的或者与实物相同的颜色，用简单的图形来表示标志性建筑。

4、画路线图的方法：

首先，画方向标标明方向。用简单的图形表示出途经的标志性建筑，并写上名称。可以用箭头标明行进方向。

5、试画路线图）

六、总结

1、这节课我们先探了路又画了图。要画好一张路线图就得做到：辨清方向，探好路。留心观察，做记录。设计图例，画好图。

2、作业：画一张从学校到自己家的路线图。

【板书设计】

校外探路

辨清方向

留心观察

设计图例

关于本教案的常见问题

Q：2　校外探路评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　校外探路》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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