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Unit 2 My Family 学段：小学年级：三年级学科：英语单元：Unit 2 课题：My family 课型：新授课第一课时教学目标：学习家庭成员名称的单词：grandpa, grandma, father, mother, brother, sister，并学会如何介绍。教学重点：能听懂、
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- 学校：耒阳市灶市办事处彭桥中心完小
Part A教案3
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关键词：Part A教案3
正文
Unit 2 My Family
学段：小学
年级：三年级
学科：英语
单元：Unit 2
课题：My family
课型：新授课
第一课时
教学目标：
学习家庭成员名称的单词：grandpa, grandma, father, mother, brother, sister，并学会如何介绍。
教学重点：
能听懂、会写、会读、会说grandpa, grandma, father, mother, brother, sister。
教学难点：
通过学习，能够用句型This is ...熟练介绍自己的亲人。
教学环节：
学习目标（2分钟）
（一）出示学习目标：学习“四会”单词：grandpa, grandma, father, mother, brother, sister. （二）运用简单句型介绍自己的亲人。
自主学习（15分钟）
（一）温故知新
Think and tick
How many people are there in your family? There are_______ people in my family. （二）阅读方法
自学单词，做到会读，会拼，会写，不会的画出来。
（三）互助释疑
同桌间或小组内轮流读单词，探讨单词的读音和写法。
（四）探究出招
同桌间练习书写，可以互相检查拼写。
展示交流（10分钟）
（一）小组展示
小组内练习用This is my ...介绍自己的家人。
（二）班级展示
指名小组上讲台做表演，通过表演练习介绍别人的句型。
点拨升华（8分钟）
（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。
（二）通过玩游戏让学生学单词。
（三）完成Listen and tick. （四）用句子This is my...介绍。
课堂作业（5分钟）
作业当堂清
1.单词拼写
br__ ther
兄弟
s___ ster
姐妹
gr___ ndpa 爷爷
grand___ 奶奶
m___ ther
妈妈
f___ ther 父亲
2.单词连线
brother
father
mother
sister
grandma
grandpa
奶奶
爷爷
哥哥
父亲
母亲
姐姐
板书设计：
Unit 2
My family grandpa
爷爷
grandma
奶奶
father
父亲
This is my father.
mother
母亲
This is my mother. brother
兄弟
sister
姐姐
课后反思：学生对家人单词很感兴趣，对四会单词掌握较好，对介绍家人的句型也接受较快，上台表演对话非常积极，对游戏学单词很感兴趣。
文档信息
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来自：学校：耒阳市灶市办事处彭桥中心完小
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