C优秀教学设计

PEP 五年级英语下册Unit 1 My day Let’s spell

执教老师：刘雪琴

Learning aims(学习目标) 1. 能听懂录音，并能总结Let’s spell中字母组合cl和 pl在单词中的发音规律, 能试着读出含有字母组合cl 和pl的单词。 2. 能读懂Read and write，并完成相应练习。 Important &difficult points(重难点) 1. 能总结字母组合cl和 pl在单词中的发音规律,能试着读出含有字母组合cl 和pl的单词，并能自己说一说、写一写。 2. 试着跟同桌说说― what you often do every day？并写出来。 导学探究: Step1 : 预习温故（用时6分钟） 1. Sing a song: My weekend. 2．Review these words in this unit. 3. Review these sentences： T: What do you do on the weekend? Ss: I often /Sometimes I … 多和几组学生操练。 Step 2. 新课内容展示（用时20分钟） 1. Learn―Let’s spell. 1) Let’s chant. 2) Read these words, find out the same point. clean clock class clever /kl/ plate eggplant please play /pl/

（板书） Can you try to read the words by yourself?

3) Listen, write and say. (老师示范书写。) 4)Choose, write and say. 2. Read and write. 1) Let’s read the passage and try to translate the sentences.（老师找出重点单词或短语，反复教读并让学生理解意思。） 2) Tick or cross(老师讲评并纠正).

1 …/I usually…

3) Write a letter to Robinson. Tell him what you often do every day. Step 3. 合作交流，师生共建（用时5分钟）

1. 找一找、读一读含有字母组合cl和 pl的单词。 2. You can design a robot of your own. Draw and write about him/her. Step 4. 达标检测（用时8分钟） 一. 圈出你所听到的单词。（老师任意读出每组中的一个单词） A. class cloudy uncle B. clothes people clever C. play eggplant please

D. classroom playground plate E. clean clear player F. clock plate uncle 二．按要求完成下列各题并读一读。 1、I often __________（购物）on the weekend.（根据汉语提示填空）

2、I always play ping-pong on Sundays.（译成中文）

_______________________________________________ 3、What do you do on the weekend?（根据实际情况回答） Step 5.布置当堂作业:背诵并默写本课所学句型。 板书:

标题 Unit 1 My day 板书内容设计： cl : clean clock class clever

pl: plate eggplant please play

I live in …

I often …

教学反思：

1. 通过本课学习，能加强对本单元知识点的掌握。

2. 语法知识：能听懂录音，并能总结Let’s spell中字母组合cl和 pl在单词中的发音规律,能试着读出含有字母组合cl 和pl的单词。

3. 能读懂Read and write，并完成相应练习。

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