资料摘要
大天而思之，孰与物畜而制之繁启蕃长于春夏（）星队木鸣（）物之罕至者也（）怪星之党见（）是无世而不常有之（）则是虽并世起（）风雨之不时（<p
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大天而思之，熟与物畜而制之教学设计案例
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关键词：大天而思之，熟与…教学设计案例
正文
大天而思之，孰与物畜而制之
繁启蕃长于春夏（
）
星队木鸣（
）
物之罕至者也（
）
怪星之党
见
（
）
是无世而不常有之（
）
则是虽并世起（
）
风雨之不时（
）
本事不理（
）
上下乖理（
）
寇
难并至（
）（
）
这日切瑳而不舍也（
）
因物而多之（
）
1、夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见，是无世而不常有之。
2、物之已至者，人祅则可畏也。
3、大天而思之，孰与物畜而制之？
4、愿于物之所以生，孰与有物之所以成？故错人而思天，则失万物之情。
大天而思之，孰与物畜而制之
繁启蕃长于春夏（
）
星队木鸣（
）
物之罕至者也（
）
怪星之党
见
（
）
是无世而不常有之（
）
则是虽并世起（
）
风雨之不时（
）
本事不理（
）
上下乖理（
）
寇
难并至（
）（
这日切瑳而不舍也（
）
因物而多之（
）
1、夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见，是无世而不常有之。
2、物之已至者，人祅则可畏也。
3、大天而思之，孰与物畜而制之？
4、愿于物之所以生，孰与有物之所以成？故错人而思天，则失万物之情。
）
大天而思之，孰与物畜而制之
繁启蕃长于春夏（
）
星队木鸣（
）
物之罕至者也（
）
怪星之党
见
（
）
是无世而不常有之（
）
则是虽并世起（
）
风雨之不时（
）
本事不理（
）
上下乖理（
）
寇
难并至（
）（
）
这日切瑳而不舍也（
）
因物而多之（
）
2、夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见，是无世而不常有之。
2、物之已至者，人祅则可畏也。
3、大天而思之，孰与物畜而制之？
5、愿于物之所以生，孰与有物之所以成？故错人而思天，则失万物之情。
大天而思之，孰与物畜而制之
繁启蕃长于春夏（
）
星队木鸣（
）
物之罕至者也（
）
怪星之党
见
（
）
是无世而不常有之（
）
则是虽并世起（
）
风雨之不时（
）
本事不理（
）
上下乖理（
）
寇
难并至（
）（
这日切瑳而不舍也（
）
因物而多之（
）
1、夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见，是无世而不常有之。
2、物之已至者，人祅则可畏也。
3、大天而思之，孰与物畜而制之？
4、愿于物之所以生，孰与有物之所以成？故错人而思天，则失万物之情。
）
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《大天而思之，熟与物畜而制之》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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