资料摘要
不等式的概念与性质、基本不等式及其应用考试内容及要求:1.了解现实世界和日常生活中的不等关系,了解不等式(组)的实际背景. 2.理解不等式的性质,会应用不等式的性质解决与范围有关的问题.3.了解基本不等式的证明过程. 4.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.一、知识点归纳:1.两个实数大小的比
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小结名师教学实录
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关键词:小结名师教学实录
正文
不等式的概念与性质、基本不等式及其应用
考试内容及要求:
1.了解现实世界和日常生活中的不等关系,了解不等式(组)的实际背景. 2.理解不等式的性质,会应用不等式的性质解决与范围有关的问题.
3.了解基本不等式的证明过程. 4.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.
一、知识点归纳:
1.两个实数大小的比较
(1)作差法:设a,b∈R,则a>b⇔a-b>0,a
a(2)作商法:依据:设a>0,b>0,则a>b⇔__________,a
(1)对称性:a>b⇔________;(2)传递性:a>b,b>c⇒________;
(3)加法性质:a>b⇔________;推论:a>b,c>d⇒________;
(4)乘法性质:a>b,c>0⇒________;推论:a>b>0,c>d>0⇒________;
(5)乘方性质:a>b>0⇒________________________;
(6)开方性质:a>b>0⇒________________________;
(7)倒数性质:a>b,ab>0⇒________________. a+b3.基本不等式ab≤
2(1)基本不等式成立的条件:____________.(2)等号成立的条件:当且仅当________时取等号.
4.几个重要的不等式
ba(1)a2+b2≥________ (a,b∈R).(2)+≥____(a,b同号).
aba2+b2a+b2a+b2(3)ab≤2 (a,b∈R).(4)2____2. 5.算术平均数与几何平均数
设a>0,b>0,则a,b的算术平均数为________,几何平均数为________,基本不等式可叙述为:________________________________________________. 6.利用基本不等式求最值问题
已知x>0,y>0,则
(1)如果积xy是定值p,那么当且仅当________时,x+y有最____值是________(简记:积定和最小).
(2)如果和x+y是定值p,那么当且仅当________时,xy有最____值是__________(简记:和定积最大).
二、例题分析
例1(1)若a,b是任意实数,且a>b,则(
) 1a1bbA.a2>b2
B.<1
C.lg(a-b)>0
D.2<2
a(2)设a>0,b>0,则以下不等式中不一定成立的是(
) abA.+≥2
B.ln(ab+1)>0
C.a2+b2+2≥2a+2b
D.a3+b3≥2ab2
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