习作教学实录及点评｜教案在线预览

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《第三单元作文》教学设计兴义市红星路小学富康校区：刘成敏时间：2018年4月20日一、谈话激趣，导入课题同学们知道什么是发言稿吗？（讲话之前，把讲话内容写成文稿，那就是一种发言稿，）今天我们来学习写发言稿，板书课题。二、弄清写法1、发言稿包括几部分？写发言稿要注意些什么呢？2、出示网页，学生交流想法

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-05-03 11:38:00

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学校：兴义市红星路小学

习作教学实录及点评

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关键词：习作教学实录及点评

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《第三单元作文》教学设计

兴义市红星路小学富康校区：刘成敏

时间：2018年4月20日

一、

谈话激趣，导入课题

同学们知道什么是发言稿吗？（讲话之前，把讲话内容写成文稿，那就是一种发言稿，）今天我们来学习写发言稿，板书课题。

二、弄清写法

1、发言稿包括几部分？写发言稿要注意些什么呢？

2、出示网页，学生交流想法，明确写发言稿的方法。

板书：开头——写称呼、问候

中间——表明自己的观点

①观点鲜明

②条理清楚③语言简洁明快

结尾——祝福语、致谢

三、明确要求，选好题目

1、指名读读习作三的写作要求

2、自由选好题目

3、教师举例：《竞选班长发言稿》如何写？

再次出示网页，明确竞选班长发言稿可以先向大家问好，接着表明自己的观点，分别介绍自己，说明自己为什么要竞选班长，说明自己打算如何当好班长，最后表决心希望大家投自己一票。

4、欣赏佳作《竟选班长发言稿》，一边欣赏一边评价

（1）、学生自由评价写得好的地方。

（2）、教师总评。

四、学生提笔写发言稿，教师指导习作。

（一）确定题目：

1、提示：可以是×××发言稿，也可以写含有中心的题目，如《我们要节约用水》、《做一个优秀的好少年》。

2、学生交流自己写好的题目。

（二）写开头部分

1、学生自由写开头。

2、交流评论，教师点拔。

（三）定中间部分

1、学生写明自己的观点，并写出理由来说明观点。

2、交流所写的内容。

3、从条理、语言方面进行评论，教师点拨。

4、学生修改自己的习作。

（四）写结尾部分

1、学生写出致谢语。

2、交流。

五、评价交流：

1、用实物展台展示学生作品。

2、学生自由评价交流。

3、教师评价总结。

六、课堂总结

本堂课我们学习了写发言稿，了解了写发言稿的基本技巧。发言稿写得好，再加上恰当的表演效果，发言稿就具有较强的激励效果，得到人们的赞同和支持。

六、作业布置

继续完成本次发言稿，认真修改，誊到作文本上。

关于本教案的常见问题

Q：习作教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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