登鹳雀楼教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

《登鹳雀楼》教学设计桂平市石龙镇中心小学谢园教学目标:1.学会本课五个生字。认识“黄、尽、层、”等5个字。2.正确、流利地朗读课文。3.从朗读诗句中理解诗的意境。教学重难点:1、学会本课生字,有感情的朗读课文。2、简单理解诗意。教学准备:生字卡片、课件教学过程:一、导入新课1、图片导入课题2、解题。

资料类型：教学教案文档

所属课文：登鹳雀楼

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

100

下载次数

更新时间

2018-05-02 07:27:00

来源学校

学校：桂平市石龙镇中心小学

登鹳雀楼教学实录与评析

未知

2018-05-02 07:27:00

100

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：登鹳雀楼教学实录与评析

正文

《登鹳雀楼》教学设计

桂平市石龙镇中心小学谢园教学目标:

1.学会本课五个生字。认识“黄、尽、层、”等5个字。

2.正确、流利地朗读课文。

3.从朗读诗句中理解诗的意境。

教学重难点:

1、学会本课生字,有感情的朗读课文。

2、简单理解诗意。

教学准备:生字卡片、课件

教学过程:

一、导入新课

1、图片导入课题

2、解题。鹳雀是一种鸟儿,样子像鹤,常有鹳雀停留在上面休息,所以人们称这座楼叫“鹳雀楼”。有一天,王之涣登上鹳雀楼,看到了落山的太阳,奔腾的黄河,就写下首诗。

二、学习生字

通过识字闯关游戏认识生字

三、整体感知

1、学生齐读古诗

2、指名读

3、去掉拼音读

4、师指导停顿读

5、男女生赛读

6、师生合作读

三、深入品读

1、生看课文插图想一想:你看到了什么?

2、出示“白日依山尽”的图片,指名读。

3、出示“黄河入海流”的图片,指导学生读出黄河的壮观。

4、师提问:如果还想看得更高更远该怎么办?

5、出示最后一句诗

6、理解最后一句蕴含的道理

四、巩固课文

通过接龙游戏巩固

五、小结:把这首古诗背给家人听

板书设计登鹳雀楼

楼依尽黄层

关于本教案的常见问题

Q：登鹳雀楼教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《登鹳雀楼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

登鹳雀楼教学实录与评析