村居教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

村居教学设计教学目标1、认识生字,会写生字。2、了解古诗的意思,初步体会作者的思想感情。3、朗读古诗背诵古诗。教学过程一、检查背诵和朗读。1、指名读《村居》。二、自学古诗,教师指导。1、自学古诗,学习本诗中5个会认字。2、小组内交流自学情况。教师巡视。四、想像。读完这首诗你想到了什么?五、巩固生字。

资料类型：教学教案文档

所属课文：村居

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2018-05-09 11:19:00

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学校：隆尧县魏庄镇东庄头小学

村居教案推荐

未知

2018-05-09 11:19:00

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关键词：村居教案推荐

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村居教学设计教学目标

1、认识生字,会写生字。

2、了解古诗的意思,初步体会作者的思想感情。

3、朗读古诗背诵古诗。

教学过程

一、检查背诵和朗读。

1、指名读《村居》。

二、自学古诗,教师指导。

1、自学古诗,学习本诗中5个会认字。

2、小组内交流自学情况。

教师巡视。

四、想像。

读完这首诗你想到了什么?

五、巩固生字。

1、读识字卡片,口头组词。

2、看看会写字,把难写难记的字提出来,讨论识记方法。

3、书空练习。

4、学生练习,教师巡视。

六、拓展活动。

1、朗读古诗比赛。

2、收集其他描写春天的古诗进行交流。

3、合作给古诗配画。

板书

教学重难点

1、了解古诗的意思,感受春天的美好。

2、掌握会写字的音、形、义。

3、朗读并背诵古诗。

关于本教案的常见问题

Q：村居教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《村居》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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