语文园地二教案2｜教案在线预览

资料摘要

介绍我的好朋友一、教学目标1、激发学生说话、写话兴趣。2、能抓住自己好朋友的外貌,说出我们经常一起做的事情,并按一定的顺序把他介绍给别人。3、初步培养学生关于写话的能力,能写一段完整的话。二、教学重、难点重点:按一定的顺序介绍自己的朋友。难点:初步培养学生关于写话的能力,能写一段完整的话。教学过程一

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文园地二

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2018-05-29 08:49:00

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学校：博野县北堤圈小学

语文园地二教案2

未知

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关键词：语文园地二教案2

正文

介绍我的好朋友

一、教学目标

1、激发学生说话、写话兴趣。

2、能抓住自己好朋友的外貌,说出我们经常一起做的事情,并按一定的顺序把他介绍给别人。

3、初步培养学生关于写话的能力,能写一段完整的话。

二、教学重、难点

重点:按一定的顺序介绍自己的朋友。

难点:初步培养学生关于写话的能力,能写一段完整的话。

教学过程

一、猜谜激趣

导语:小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?现在,老师有一个谜语要请大家来猜。大家要认真听,动脑筋想,看谁先猜出来。

1、老师读谜语:耳朵像蒲扇,身子像小山,

鼻子长又长,帮人把活干。

2、学生说谜底,大象。

(意图:创设愉快、和谐的教学氛围,激发学生的学习兴趣,呈现最佳的学习状态。)

二、猜猜“我”是谁

它悄悄的走了过来,全身灰色,戴着一顶黄色补丁的帽子,脸上有一道长长的伤疤,缺了一块的左耳。每次抓羊的时候都会说:“亲爱的小肥羊们,我来了!”但是它从来没有成功过,每次失败之后都会大喊:“我一定会回来的!”

小朋友们你知道它是谁吗?

1、学生齐读说出答案(灰太狼)

2、学生读完之后,老师提问,使学生自己提炼出人物特点。

(意图:通过卡通人物引导学生说出从哪些方面猜出是灰太狼的,为下文介绍做铺垫)

三、你认识我吗?

光光的大脑袋,总带着一顶帽子,浓眉大眼下面一只大鼻子,八字胡的嘴巴。瘦瘦的小身板,却很有力量。他经常去森林里伐木,但是总是被熊大熊二阻止、恶整,每次他都会气呼呼的说:“小熊熊,我还会回来的!”

通过“光头强”进一步培养、引导学生说的兴趣,为后面的写做好充分的准备。

四、出示文中例题

照样子,写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?

本节课我们来介绍自己的好朋友。

1、分组讨论,分为四组,每组四名同学,每组分别选一位同学,大家一起来简单介绍一下。

2、讨论结束之后,教师选两组,请同学来说一说。

3、选一组同学为例,组装成整句,完整的介绍一下。

4、最后引导同学自己试着说一说。

五、小结

1、教师询问学生的学习情况,掌握程度。

2、让学生课下向别人介绍一下自己的好朋友。

关于本教案的常见问题

Q：语文园地二教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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