延续文化血脉 教案2

年级

九

学科

道德与法治

组长

签字

主备教师

第6

周

课型

新授

第

2课时

思考：为什么这些传统节日能够传承至今？

点拨：中华文化的形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。

使用人

课题

教

学

目

标

第五课第一框

延续文化血脉

共2课时

第1课时

活动二：认识文化遗产及P60相关链接

1、文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。从上述文化遗产中总结中华文化是由哪些内容组成的？绚丽的文化遗产让我们领略中华文化什么特点？

点拨：中华文化的基本内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技艺术，异彩纷呈的文学艺术等。

特点：源远流长、博大精深

2、有人说，有些文化遗产在现代生活中没有使用价值，没有必要保护。情感、态度、1、感受中华文化的魅力，热爱中华文化，坚定文化自信。

价值观

2、树立自觉传承中华传统文化的积极态度。

能力目标

知识目标

教学重点

教学难点

提高对中华优秀传统文化的认知和运用能力。

了解中华文化的内涵，懂得文化自信的重要意义。

坚定文化自信

坚定文化自信

材料分析、体验探究、合作学习

教

学

过

程

一、激情导入：

教学工具

多媒体

复备

教法及学法指导

你认同这种说话吗？

活动三：中华文化一脉相承

1、三幅图片分别反映中华文化古到今哪三种文化形态？并举例说明。

2、想一想中华民族的

“根”在哪里？

3、中华文化的作用？

点拨：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

4、中华文化薪火相传、一脉相承的重要原因是什么？

点拨：中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。

材料：传承中华文化，绝不是简单复古，也不是盲目排外，而是古为今用、洋为中用，辩证取舍、推陈出新，摒弃消极因素，继承积极思想，“以古人之规矩，开自己之生面”，实现中华文化的创造性转化和创新性发展。 5、新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化？

点拨：坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实, ******曾说，中华民族拥有悠久的历史和灿烂的文明。支撑我们古老文明延绵至今的，是植根于中华民族血脉深处的文化基因。我们要讲好中国故事，传播好中国声音。我们该如何讲好中国故事，传播好中国声音？

二、自主学习：

认真阅读课本58——66页，（大字精读，小字速读）思考完成以下问题并做好笔记，注意用铅笔做好圈点批注。 1、中华文化的内容及特点。

2、中华文化的重要性。

3、中华文化薪火相传、一脉相承的重要原因。

4、如何传承和发展中国特色社会主义文化？

5、文化自信的来源。

6、为什么要坚定文化自信？

7、怎样坚定文化自信？

三、互助探究： 中国特色的社会主义文化

活动一：“传统节日知多少”

传统节日是中华文化的重要载体，折射出千百年来积淀凝聚的民族认同。透过传统节日我们可以领略到中华文化独特韵味。

结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。

四、拓展提高 坚定文化自信

活动四：理解文化自信

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴则国运兴，文化强则民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。

——***

1、一个国家、一个民族的灵魂是什么？

2、文化自信是对自身什么充分肯定、坚定信念？

3、中国有坚定的道路自信、理论自信、制度自信，其本质是什么？

4、总结文化自信的含义？

点拨：文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定。文化自信是对自身文化生命力的坚定信念。文化自信是一个国家一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

5、中国人民文化自信的来源有哪些？

点拨：（1）中国人民文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自于中国特色社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。（2）文化的优秀、国家的强大、人民的力量是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源、木之本。

活动五：坚定文化自信

材料一：优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园。

——***

材料二：坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌”

——***

材料三：世界拥抱中国、汉语走向世界。

截止2017年吸引了110多个国家上百万名青少年参加。“汉语桥已经成为国际人文交流领域重要的品牌活动，被誉为连接世界的”文化之桥、友谊之桥、心灵之桥”。

思考：三个材料分别说明了什么？

点拨：坚定文化自信（1）夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。（2）在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。（3）跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。

五、检测提升：

1、先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵……五千年文脉涵养了泱泱中华。这说明中华文化（

）

A.一脉相承、亘古不变

B.一花独放、天下独尊

C.博大精深、源远流长

D.中西合璧、不分彼此

2、十八大以来，***多次提到弘扬中华传统文化，提倡文化自信。下列对文化自信理解正确的是（

）

①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量

②文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定③文化自信来自于对自身文化生命力的坚定信念

④文化自信就是民族的“魂魄”

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

3、对如何坚定文化自信，十九大报告作出了理论分析和政策指导，明确指出中国特色社会主义文化“源自于”中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。对于传统文化，我们应该（

）

①继承传统文化的精华，摈弃封建主义的糟粕，弘扬和光大优秀民族传统

②主张全盘西化，与当今社会所呼吁之民主、自由、平等、科学等价值相适应

③在继承的基础上发展，在发展的过程中继承④全面继承，加强文化交流，提升中华文化影响力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

六、总结评价：

（一）总结提升

（二）谈本节课的收获：

（三）师总结评价本节课的效果

板

书

设

计

作

业

中华文化根

一、中华文化的内容、特点、作用

二、中国特色的社会主义文化内涵

三、坚定文化自信

1、怎样坚定文化自信? 反

思

提

升