2．篮球教学设计范文

初三年级体育与健康课实践教案

授课教师：吴

昊

第（

）

周

第（

）节

教材

篮球：单手肩上传球

内容

难点：传球时蹬转压拨的配合及对重点篮球的时空判断。

难点

重点：传球时手臂向传球方向的挥臂与压腕拨指动作。

1、体会单手肩上传球动作特点记在篮球运动中的作用，并能说出动作要领。

教学

2、通过本课的练习，基本掌握单手肩上传球基本动作。

目标

3、发展学生上肢力量、协调等身体素质。

4、启发学生思维，培养学生观察能力、判断能力、合作能力。

课前准备

教学

教学

过程

内容

教师提前到场，准备场地器材等候上课。

体育委员带领同学按约定地点集合，检查上课人数汇报出勤情况。

教师活动

1、集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。

2、“同学们好！”

3、宣布本课的学习内容，目标和要求。

4、安排见习生。

一、游戏：打野鸭

全班同学分成人数相等的两组，一组围绕半个篮球场站一圈儿当猎人，另一组在篮球场内当野鸭，猎人用四个软式排球当子弹，打篮球场上的野鸭。野鸭在场内自由跑动躲闪，打中的野鸭站到场外。在相同时间内两组交换游戏，哪个组打的多则获胜。

二、徒手操：明确练习内容、要求。

（1）颈部运动；（2）肩绕环运动

（3）扩胸运动；（4）体侧运动

（5）体转运动；（6）腹背运动

（7）弓步压腿；（8）侧压腿。

（9）指、腕、踝关节活动。

要求：动作正确，整齐、有力。

时间

学生活动

全班成二列横队集合。

组织如图一

×××××○○○○○

×××××○○○○○

△

▲

（图一）

1、“老师好！

2、认真听讲，明确学习内容和要等。

3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。

次数

课

堂

常

规

开

始

部

分

准

备

活

动

1、学生认真听讲，明确游戏的方法及规则。

102、按照规则方法进行游戏。

分

3、诚信游戏（图二）

1×××××

次

O O O

O O

篮球场

×××××

练习队形

在领操员带领下进行练习

×××××

O O O O O ×××××

O O O O O ▲

（图三）

2×8拍

初三年级体育与健康课实践教案

教学

教学

过程

内容

教师活动

时间

学生活动

次数

一、教师讲解动作要领。

要领：传球时以（右手为例），复习1、将球向后引至右肩上方，身体稍篮球向右转，右臂迅速向前挥动摆臂，利用小臂、手腕和手指的力原地量将球传出。

2、示范动作2-3次提出重难点。

持球3、组织学生练习。

4、教师指导。

交叉

二、教学要求：

步突1、示范时要特别强调球的飞行路线呈抛物线，球要向后旋转。

基

破练2、教师讲解动作要清晰明确，示范动作步骤清楚规范

本

习接3、纠错：传球预备动作应该是左脚在前、右手传球，反之亦然。部

球突传球用力的手臂应有后向前直线有力；球在空中飞行时应向后分

破

旋转；根据接球人距离的远近，控制力量的大小。

一、运球接力游戏。

1、游戏方法：将学生分成人数相等两队，按照路线做运球练习，折返时做跨步急停、前转身。素质

每队一球前面一个同学完成运球后传给下一个同学。哪个队先练习

完成哪个队获胜。

2、惩罚：输了的一队男生俯卧撑15次，女生跪姿俯卧撑15次。

一、集体讲评，评估本节课的学结束小

习情况表扬优秀学生。

部分

结

二、整理放松练习。

三、归还器材、下课。

一、学生学习：

1、专心听讲、认真观察。

2、

跟教师一起模仿做。

3、领会复述动作要领和术语。

二、学生练习

1、徒手模仿单手肩上传球动作。

练习。队形如图。

×××××

O O O O O ▲

×××××

O O O O O 202、近距离两人一球一组，练习单分

手肩上传球动作。队形如图

×

×

×

×

×

▲

×

×

×

×

×

3、远距离两人一球一组，练习单手肩上传球动作。

队形如图

×

×

×

×

×

▲

×

×

×

×

×

1、练习图形：

15 至

18 次

10分

2组

2、要求：注意练习安全，积极地投入。

一、集合队伍，学生自我评价。

5二、放松练习。

2分

要求：放松、调整呼吸

次

三、师生再见

负荷预计

课后反思

练习密度50%

平均心率130

次/分

场地

器材

篮球场

1 篮

球15 标志物15