3．排球教学设计及教案分析｜教案在线预览

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排球—正面双手垫球课题排球—正面双手垫球授课教师罗芳芳课型新授课教学目标知识与技能：通过学习学生知道正面双手垫球的作用和方法。过程与方法：80%以上的学生能学会排球正面双手垫球动作。情感态度价值观：学生能愉快地自主学习，并乐于接受教师的指导，体会到团结协作。教学资源重点难点重点：击球位置难点：身体协

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所属课文：3．排球

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学校：湘潭市雨湖区九华和平科大小学

3．排球教学设计及教案分析

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关键词：3．排球教学设计及教案分析

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排球—正面双手垫球

课题

排球—正面双手垫球

授课教师

罗芳芳

课型

新授课

教学

目标

知识与技能：通过学习学生知道正面双手垫球的作用和方法。

过程与方法：80%以上的学生能学会排球正面双手垫球动作。

情感态度价值观：学生能愉快地自主学习，并乐于接受教师的指导，体会到团结协作。

教学资源

重点难点

重点：击球位置

难点：身体协调用力

教材、教参、课标

教学过程

环节时间

教师活动

学生活动

1、按指定地点集合整组织：

队，体委整队，报告设计意图

一、课堂常规

1、指定集合地点，检查着装，接受学生体委报告。

准

备

部

分

2、宣布本课内容和教学目标。[来源:学科网] 四列横队

人数，向教师汇报。

2、注意听讲，记住学

习目标，自我分组定位。

1、一路纵队跟随老师图形跑，在跑的过程中听老师报数字，听到几就几个人抱在一起。

组织：

二、准备活动

宣布准备活动的内容，并确定活动地点，参与学生的活动。

内容：1、喊数抱团游戏

2、排球操

2、跟随教师，按要求组织：体操队形

做排球操，注意动作的正确性。

基

本

部

分

一、排球正面双手垫球

分组自学，了解垫球1、看挂图自学

导学

手型、击球部位及动作要领

2、教师讲解、示范正面学生仔细看教师的动双垫球的动作要领：

上肢：插、夹、提

下肢：移、蹬、跟

作示范，记住动作要领。

按动作要领，徒手练

击球部位

学练方法:讲解、示范垫习、认真模仿，并互球手型和击球部位。

3、垫固定球

相鼓励。

两人一组，一人持球持球手型

要求：两臂伸直，体会于腹前，另一人用垫插、夹、抬、蹬的要领。

球动作击球。

4、自垫球练习

一人一球，高度一米

要求：两臂夹紧，体会左右。

蹬地抬臂动作。

5、一抛一垫练习

两人一球，抛球注意

要求：抛球由到位向不落点。

到位变化，垫球弧度和

落点。

6、垫球大战

每组成一路纵队站立，本组一名同学先站对面抛球给第一位的同学，抛完球的同学接住垫球后将球放入圈内迅速跑到队尾巴，第一位垫完后迅速跑到前面拿球抛给第二位……直到最开始抛球的同学跑回圈内结束。

要求：只能在圈内抛球，线后垫球，垫球入圈。

按要求进行比赛

组织：

××××××××× × ××××××××× × ××××××××× × ××××××××× × 圈与线距离2.5米

组织：

四列横队

二、素质练习

练习内容：

1、立卧撑 2、立定跳远前后距离、左右间隔均为两米

结

束

部

分

1、放松活动

双人放松操

2、师生小结，布置作业

3、归还器材，师生再见。

1、按要求练习。

2、了解自己的学习情况。

3、归还器材，下课。

组织：体操队形

组织：集合队形

教学后记

器材

排球：40个

运

动

负

荷

预

计

平均心率

95—140 180160140120100806040200051015202530354045

练习密度

30%—40%

关于本教案的常见问题

Q：3．排球教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3．排球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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