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2 金奖章第一课时一、教学内容:(1)认识8生字,会写16个生子字。(2)有感情地朗读课文,把握课文主要内容。二、学习目标:(1)我能用已学的识字方法自学本课生字词。(2)我能有感情地朗读课文,把握课文主要内容。学习重难点:有感情地朗读课文,把握课文主要内容。三、核心概念:四、教学准备(1)教师准备

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2 金奖章优秀公开课教案

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2 金奖章优秀公开课教案

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正文

2 金奖章

第一课时

一、

教学内容:

(1)认识8生字,会写16个生子字。

(2)有感情地朗读课文,把握课文主要内容。

二、学习目标:

(1)我能用已学的识字方法自学本课生字词。

(2)我能有感情地朗读课文,把握课文主要内容。

学习重难点:

有感情地朗读课文,把握课文主要内容。

三、

核心概念:

四、

教学准备

(1)

教师准备:多媒体课件

(2)

学生准备:自己搜集的本课资料

五、

教学过程

1、

出示目标并解读。

2、

建立概念

3、

检查学生自学生字情况

4、

默读读课文,整体感知

这篇课文写了一件什么事?

5、

整合提升:总结本节课内容

六、

板书设计

乌鸦:不声不响 地球的清道夫

众鸟; 一扫平时彬彬有礼的斯文样

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