14 * 花边饺子里的爱板书设计及设计说明

小学语文S版2001课标版六年级上册

14*《花边饺子里的爱》教学设计

广东省梅州市兴宁市罗浮中心小学

曾水招

教材简析

本文是一篇略读课文，文字看似平实，却能深透心灵，是我国当代著名作家肖复兴的一篇名作。叙述了童年时母亲给“我”包花边饺子和“我”长大后为母亲包花边饺子的故事。文章以朴素平和的文笔，娓娓倾诉了母子深情。

设计理念

走进文本，走进作者，感悟母子情深；跨越文本，走进生活，体会母子情深；活化文本，珍惜亲情，学会感恩。

教学要求

1、知识与技能

（1）认识7个生字，理解“拮据、破天荒、花招、威风凛凛”等词语。

（2）能正确、流利、有感情地朗读课文。

（3）理解课文的主要内容，通过抓关键词句进行朗读，感悟“我”与母亲之间真挚的爱，懂得回报亲情，学会感恩。

2、过程与方法

引导学生自主、合作、探究，在老师的引导下边读边想，理解课文内容，了解课文围绕“花边饺子里的爱”写的两件事，感悟母子之间真挚的爱。

3、情感、态度与价值观

课文表达母亲对儿子的浓浓深情，儿子对母亲的拳拳孝心。激发学生热爱父母，热爱家庭的情感。

教学重点：理解课文内容，了解课文围绕“花边饺子里的爱”写的两件事。

教学难点：体会文章表达思想感情的方法，感悟母子之间真挚的爱。

教学关键：给学生充分时间自学，合作探究，理解课文内容，体会文章表达的情感。

课时划分：一课时

教学准备：多媒体课件

教学过程

一、导入新课，激发兴趣

1、我国著名作家肖复兴说过：世上有一部书是永远写不完的，那便是母亲。今天我们就来学习肖复兴的名作：《花边饺子里的爱》。

2、同学们见过花边饺子吗？

我给同学们带来了一组花边饺子的图片，请欣赏。（展示课件）

这些花边饺子有肉馅的，有糖馅的，还有一种特殊的作料，这就是爱。

今天我们一起走进《花边饺子里的爱》，看看作者和他的母亲是怎样用花边饺子来表达爱的。

二、检查预习，整体感知

1、我会读

生字新词：饺子

拮据 威风凛凛

肉馅

荤菜

清晰

筷子

多音字：看火

和面

不粘一点儿面粉

系上

挨到

拮据

儿化音：调馅儿

花边儿

精气神儿

盖帘儿

2、我理解

拮据

破天荒

威风凛凛 拮据：比喻生活困难。

破天荒：以前没有这类事情，第一次出现。

威风凛凛：本课形容妈妈很威风，令人敬畏的样子。

3、课文是按什么顺序写的？围绕“花边饺子”重点写了哪几件事？

小时候，

母亲为我们包花边饺子。

长大后，

我为妈妈包花边饺子。

4、用波浪线划出文章中心句

花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

三、研读课文，感悟品味

（一）走进童年，体会母爱

1、自由朗读课文一至三自然段，思考：你能从哪些句子中感受到妈妈的爱?

用横线画出来。

2、反馈交流

（1）一般，妈妈总要包两种馅儿的饺子，一种荤的，一种素的。这时候，圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子，像是两军对阵，隔着楚河汉界。

（2）妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。

（3）我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿，她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。

<1>花招是什么意思？

妈妈的“花招”是什么? <2>妈妈为什么要耍这个小花招儿? <3>在妈妈的“花招”里，我们感受到花边饺子里，包的不仅是肉馅儿，还包了什么？（花边饺里浸满浓浓的母爱）

（二）、走进成年，感受孝心

小时候，妈妈的花招儿，让“我”感受到了那份浓浓的母爱。长大以后，“我”又是怎样回报的呢？

1、默读课文4～9自然段，想想“我”的爱体现在什么地方？用横线画出来。

2、反馈交流。

她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅儿包了一个有记号花边饺子。

<1>花招是什么意思？

我的“花招”是什么? <2>妈妈的花招给我的童年带来了乐趣，那我的花招给妈妈带来的是什么? （如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心）

<3>在“我”的“花招”里，你感受到花边饺子里到底包的是什么?

（儿子对母亲拳拳的孝心）

3、分角色朗读母亲生日这天的对话，我们一起来感受“我”对母亲的爱。

“今儿您要吃着这个带糖馅儿的饺子，您一准儿会大福大吉大利！”

“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧有福气？”

“哟！我真的吃到了！”

“要不怎么说您有福气呢？”

四、总结全文，升华情感

齐读第9自然段

（1）那曾是她老人家教我包过的花边饺。

思考：妈妈教会我的仅仅是包花边饺子吗？

妈妈不仅教我学会了包花边饺，还教会了“我”做人的

道理，教会“我”懂得关爱他人，教会“我”懂得感恩。

（2）花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

艰苦岁月里的花边饺子，浸满浓浓的母爱；幸福时光中的花边饺子，倾注着拳拳的孝心。花边饺子是爱的象征。 五、拓展延伸，感受母爱

1、照样子补充句子：

.（1）母爱是一杯热腾腾的茶；母爱是—————————————；母爱是—————————————。

（2）母爱是春雨，滋润着我们的心田；母爱是—————————————；母爱是—————————————。

2、齐读

孟郊《游子吟》

3、爱是一个永恒的主题，爱要用心感悟，爱要用心表达。让我们怀着一颗感恩的心，用最美的歌声来表达我们的心声吧！齐唱《感恩的心》

六、布置作业

学会感恩

1、有感情朗读课文。

2、搜集赞美“母爱”的文章或诗句。

3、制作一张充满爱的卡片送给妈妈。

板书设计：

14 * 花边饺子里的爱

浓浓母爱

母

拳拳孝心

子