26 将相和优质课教案推荐

《将相和》第二课时教学设计

教材分析：

本文是语文s版教材小学语文第十一册第六单元26课，是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过三个小故事，写出了将相之间由不和到和好的发生、发展和结果。赞扬了蔺相如勇敢、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神，赞扬了两人爱国的好思想。

教学要求:

1、知识与技能

：

(1)有感情地朗读课文。

(2)了解课文内容,领悟3个故事之间的内在联系。感受人物形象,体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。

2、过程与方法

(1)通过把握各段之间的联系及各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力。

(2)通过朗读加深对人物形象的认识与理解。

3、情感、态度、价值观

(1)感受蔺相如的机智勇敢、识大局和大将军廉颇知错勇改等优秀品质。

(2)懂得遇事要从国家利益出发,顾大局,识大体,讲团结。

教学重难点：

1、感受人物形象,体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。

2、了解三个故事之间的联系。

第

二

课

时

一、复习导入新课

1、上节课中我们了解了《将相和》一文的主要内容，知道了课文是由三个小故事组成的,是由哪三个小故事组成的？

2、“将、相”分别指谁？“和”是什么意思？从“和”字，你推想到了什么？

3、学生质疑:将相为什么不和?又为什么和好呢?

二、带着问题品读课文。

1、将相不和，文章哪写了将相不和？请同学们自己读课文，划出相关语句

学生汇报。（课件出示：廉颇说的话）

课件出示：廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”

（1）读读这段文字,想想廉颇说这句话时心里是什么滋味?

（2）从廉颇的话中你体会到了什么？从哪些词语体会到的? (爬)

（3) 你能把廉颇那种不服气、一肚子的不满读出来吗？试一试。

三、研读课文

感悟形象

1、廉颇恼羞成怒说的一席话中,有没有合理的成分?

2、能在课文中找到体现廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功的依据吗?

3、从中可以看出廉颇是个怎样的人?(板书:英勇善战)

4、我们一起来探究一下,看看蔺相如是不是真得只靠一张嘴爬上去的，没什么能耐？

课件出示:

学习任务:一边读一边感悟，从课文哪些句子中可以看出蔺相如并不仅仅靠一张嘴，它是有能耐的？

5、学生在小组内讨论。

四、集体交流, 深化认识

(一)解析“完璧归赵”

1、课件出示句子: 蔺相如想了一会儿,说: “我愿意带着和氏璧到秦国去……那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。”

（1）蔺相如是在什么情况下说这番话的?

（2）谁能用自己学过的词语形容一下当时赵王急成什么样?

2、课件出示句子:这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

（1）这块璧真的有毛病吗？为什么这样说？

（2）你从中体会到了什么？

3、课件出示句子:他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城……我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”

4、从这，能证明蔺相如有什么能耐？为什么？

（1）根据上下文，理解“理直气壮”的意思？

（2）你能读出蔺相如“理直气壮”的语气来吗？

5、如此勇敢，又是如此机智，用个成语来赞美他？

小结：同学们，蔺相如的随机应变，揭穿了秦王的骗局，巧妙地要回了和氏璧，机智勇敢的和秦王作斗争，做到了完璧归赵，被封为士大夫。

(二)解析“渑池之会”

1、我们再来看看，在渑池之会上蔺相如又是怎样的？谁来读读你划的句子? 2、课件出示句子:蔺相如说：“您现在离我只有五步远……我就跟您拼了。

3、我们一起来读读这段话，看看这段中，哪个词会一下就跳入你的眼帘？

4、从这个词你体会到了什么？是啊，蔺相如为了赵王的面子，为了国家的尊严连命都不顾，真可谓是赤胆忠心。

5、从完璧归赵、渑池之会可以证明，廉颇是错的，蔺相如之所以封为上卿靠的是什么？

(三)解析“负荆请罪”

1、可为什么后来，这位骁勇善战，居功自傲的廉颇将军又去向蔺相如请罪呢？到文中找原因，划出相关语句。

2、从蔺相如的话中，你听出了什么？板书：顾全大局

3、蔺相如的这些话最终传到了廉颇的耳朵里，你想想，廉颇听到蔺相如的这番话，他心里会怎么想？

4、廉颇不仅这样想了，还这样去做了，从他这一举动，可以看出廉颇是个怎样的人？

5、就这样，将相和好了，但将相和好的关键是什么？（板书：爱国）

五、理清课文条理。

1、写将相和，为什么要写前两个故事？

2、蔺相如“宰相肚里能撑船”是为了赵国，廉颇“将军背上可负荆”也是为了赵国，正是这种爱国情结，使他们握手言和，成为流芳千古的美谈。

六、总结提升，课后延伸

1.学完了课文，请你结合课文内容，说说你喜欢哪个人物，为什么？

2.后来秦国还是灭了六国，赵国也包括在内,那么赵国为什么最终也逃脱不了被灭亡的命运呢？感兴趣的同学课后可以去阅读有关的书籍。

板书设计：

将 相 和

蔺相如

（相）

廉颇

（将）

完璧归赵——做上大夫 不服气

不和

渑池之会——做上卿

不服气

不和

避让廉颇

负荆请罪

机智勇敢

英勇善战

顾全大局

知错就改 和