口语交际名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

电话留言教学目标1、通过训练和交际表演，使学生学会电话留言的技能。培养学生的口语交际能力。2、能把话说清楚、明白、简练。正确使用礼貌用语。3、根据不同的接听人及时调整说话内容。4、在交流与合作中培养学生的创新精神。教学过程一、课前谈话二、导入，引出课题1.猜谜语，激发兴趣2.展现情景，深入学习⑴阅读

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

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2018-04-30 08:13:00

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学校：衡南县江口镇中心小学

口语交际名师教学设计1

未知

2018-04-30 08:13:00

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关键词：口语交际名师教学设计1

正文

电话留言

教学目标

1、

通过训练和交际表演，使学生学会电话留言的技能。培养学生的口语交际能力。

2、

能把话说清楚、明白、简练。正确使用礼貌用语。

3、

根据不同的接听人及时调整说话内容。

4、

在交流与合作中培养学生的创新精神。

教学过程

一、

课前谈话

二、

导入，引出课题

1.猜谜语，激发兴趣

2.展现情景，深入学习

⑴阅读活动内容，明确要求

⑵设置电话留言情景。

⑶学生表演，师生互评。

各小组根据同学的建议及总结要领进行整改，再次演练。

三、

拓展延伸

生活中常用的紧急电话

四、

活动小结

同学们电话不仅可以为我们解决生活中的实际问题，更可以拉近人与人之间的感情，快乐的时光总是短暂的，屏幕上的是老师的电话，你们下课也可以跟老师进行电话留言，注意电话留言时我们应该注意礼貌用语和表达清楚。

关于本教案的常见问题

Q：口语交际名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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