资料摘要
识字5第一课时【教学要求】1.学会本课8个生字。2.通过观察图画体会字义,初步了解象形字、会意字的构字特点,激发学习汉字的兴趣。【教学重点】认识本课生字,能按笔顺正确地书写,【教学重点】能按字的结构把字写端正、匀称。【教学准备】生字卡片【教学过程】一、导入新课小朋友,秋天过后,寒冷的秋天就要来到了,
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识字5 寒流 大雪 北风公开课教学设计模版
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关键词:识字5 寒流 大雪 北风公开课教学设计模版
正文
识字5第一课时
【教学要求】
1.学会本课8个生字。
2.通过观察图画体会字义,初步了解象形字、会意字的构字特点,激发学习汉字的兴趣。
【教学重点】认识本课生字,能按笔顺正确地书写,
【教学重点】能按字的结构把字写端正、匀称。
【教学准备】生字卡片
【教学过程】
一、导入新课
小朋友,秋天过后,寒冷的秋天就要来到了,你想对它说些什么呢?,今天我们就到冰雪覆盖的郊外去看一看。郊外怎么样啊?
二、看图说话学习词
1.小组学习,看图讨论。
冬天到了,天气怎么样呢?
哪些动物躲到洞里过冬呢?
哪些植物不怕冷呢?
小组讨论,回答,教师相机出示词卡。
2.学习生字词。
这些词,你们都会读吗?
请小老师教学字音。
小老师领读,提醒同学们注意字音。
有哪些词语不懂呢?
三、归类学韵文
1.哪些词是表示冬天气候的?哪些词是表示不畏严寒的植物的?哪些词语是表示在洞中过冬的动物的?哪些词语是表示体育锻炼活动
的?
2.小组讨论,每组推选一人取词卡,排列在黑板上,小组齐读。
3.练读韵文。
按要求归类读。
指导读出语气。多种形式练读。去掉拼音练读。
【板书设计】识字5
寒流大雪北风蜡梅翠竹苍松
蟒蛇蚂蚁刺猬滑雪溜冰跳绳
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关于本教案的常见问题
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