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《平安回家》教学设计 关注学生健康成长，以学生的生活经验为基础，通过丰富多彩的形式，激发学生参与的兴趣，在轻松愉快的活动中，渗透交通安全意识和珍爱生命意识，引导学生自觉遵守交通规则。 教学目标 1、能明白放学回家时应该注意哪些方面，确立自立、自卫的安全保护意识。 2 关的交通安全常
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6 平安回家优秀获奖教案
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关键词：6 平安回家优秀获奖教案
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《平安回家》教学设计
关注学生健康成长，以学生的生活经验为基础，通过丰富多彩的形式，激发学生参与的兴趣，在轻松愉快的活动中，渗透交通安全意识和珍爱生命意识，引导学生自觉遵守交通规则。 教学目标 1、能明白放学回家时应该注意哪些方面，确立自立、自卫的安全保护意识。 2 关的交通安全常识。 培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹。在铁路道口注意来往车辆，不抢行。 培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。 教学重难点 1、确立自立、自卫的安全保护意识。 2、能认识有关的交通标志、交通设施。 教学准备
1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。2、交通标志图。3、交通标志和设施的小图片若干，分类装入小塑料盒内。 教学过程 一、导入新课 在日常生活中如果不注意交通安全，很容易造成交通事故，轻者受伤，重者死亡。给自己带来伤害，给家人带来痛苦，给社会带来麻烦。我们一起学习
《平安回家》。
板书课题二、认一认1、出示交通标志2、课件演示3、互动游戏4、拓展延伸三、学一学1、播放录像2、说说交警指挥手势的含义
3、现场采访交警叔叔
8个
4、跟着交警叔叔学习指挥5、练习四、演一演
1、行人说一说交通规则。
2、现场模拟过马路。
五、辨一辨1、谈话2、讨论
3、警示
出示一组数据：2003年全国公安交通管理部门共受理一般以上道路交通事故667507起直接经济损失33.7亿元
――《公安部通报2003年全国道路交通事故情况》
六、总结
通过今天的学习，请同学们畅谈自己的收获，学生自由组合交流。交通安全关系千家万户的幸福，同学们为了防止受伤害，珍惜宝贵的生命，老师希望每个同学都成为注意交通安全的小模范。
104372人死亡、494174人受伤、
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关于本教案的常见问题
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