鸦片——特殊的武器,屈辱的战争课件配套优秀教案案例

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2018-04-26 14:48:00
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鸦片——特殊的武器,屈辱的战争课件配套优秀教案案例

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关键词:鸦片——特殊的武…课件配套优秀教案案例

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(一)设疑导入: 1、抛出问题:同学们,大家听说过福寿膏吗?从这个名称,你判断它可能是怎样的一种物品? 2、出示图表,学生观察总结,汇报交流。(福寿膏销量在中国逐年增多,从1773年—1830年这57年中基本以每年333箱的速度在递增,然而,从1830年—1838年这仅仅8年中,销量却急剧增加。这说明有大量的中国人在吸食福寿膏。) 1773年

1830年

1838年 1000箱

20000多箱

40000多箱 3、出示图片:《北京四兄弟》

引导:我们来看看北京有一家四兄弟,吃了福寿膏之后是个什么样子?

介绍:半死不活,成了废人;他们衣衫褴褛,成为了乞丐。但是之前,他们的生活可不是这样,他们出生在富贵人家,家财万贯。因为迷上了吸福寿膏,花光了家中的钱财。家人阻止,他们就用刀威胁家人,最后,父子反目、夫妻成仇,家里能卖的都被卖了,他们最后只能沿街乞讨。 看看他们的样子,你觉得他们最后的结局会是什么? 引导:福寿膏给他们带来了“福寿”吗? 4、揭题:到了这里,同学们该知道,所谓的“福寿膏”是什么了吗?

(它就是毒品鸦片。)【板书:鸦片】 (二)特殊的武器“鸦片”。 1、引导:把“鸦片”这种毒品说成是“福寿膏”来卖给中国人,你能感受到英国人怎样的心思吗?

(歹毒,阴险,狡诈„„) 2、过渡:那么,英国人为什么要在中国偷卖鸦片呢? 3、介绍:清朝末年,英国已经完成了工业革命,成为了“日不落”帝国。他们的商品生产能力大大提高,迫切的想把商品倾销到中国来,赚取钱财。但是,他们的洋布等商品,中国人并不需要。卖的人并不多。同时,他们的商品运到中国后,按照当时清朝的规定只能在广州自由买卖。相反,英国人却很喜欢中国的茶叶、丝绸和瓷器。因此贸易的结果是英国人每年要花大钱买中国的商品,而他们的商品却买不出去。对此,英国人很不甘心,他们要求清朝政府把天津、宁波、舟山等地也设为通商口岸,给他们买商品,被清政府拒绝了。这时,就有英国商人动起了歪脑筋,偷偷把鸦片走私到中国贩卖。把鸦片当成一种特殊的武器,打开了中国的国门。 4、探究:(1)这么多的鸦片被走私到中国,给英国和中国各自带来了怎样的变化呢?出示表格。小组探讨,全班交流。一两白银,大约等于今天的200元人民币。 英国

1800-1839,仅40年间,赚了5亿9633万银元。

国内绝对禁吸鸦片。

中国

经济萧条,巨额白银流入英国。

烟馆林立,因鸦片人暴增。许多政府官员、军队士兵都染上烟瘾。因吸食鸦片死亡人数1700万。

吸食鸦片的人,父子失和,夫妻反目,家产变卖一空,无家可归,沿路乞讨,疾病缠身,毒发而死。

有一个鸦片贩子居然用32.9万英镑买了一座岛屿。

(2)鸦片走私,富了英国,却严重危害了中国,那我们该怎么办呢? (必须要禁烟„„) (三)禁烟与战争。

1、林则徐禁烟: (1)介绍:鸦片在中国的泛滥,严重残害了中国人的身体,掏空了国家的财富。有识之士大声疾呼:长此以往,国家将无可用之兵,无可用之钱。纷纷上书当时的道光皇帝,要求禁烟。于是,在广州发生了轰轰烈烈的禁烟运动。 (2)这些,在我们的语文课本上曾经学过,谁给我们说说这样的故事。 (3)视频《虎门销烟》,交流:你听到了什么?看到了什么?想想:当时的人们为什么如此的欢天喜地,群情激奋? 2、屈辱的战争: (1)出示图片《第一次鸦片战争形势图》,简介:1840年,英国政府向中国宣战。6月,侵华英军总司令义律率舰队到达中国广东海面,封锁了珠江入海口。1842年,英军舰队到达南京江面。清王朝为了平息英国政府的怒气,将林则徐撤职查办,派代表和英军谈判,签订了《南京条约》。 (2)《南京条约》主要内容,读一读,再交流讨论: 你读懂里面的条款了吗?还有哪些不懂?你觉得《南京条约》是一份怎样的条约?

《南京条约》中外第一份不平等的条约,想想,有了这第一份不平等条约后,会怎么样? 介绍:更可怕的是:《南京条约》的签订给各国列强做出了极坏的示范:不满就打,一打就可以签不平等条约。 (3)果然,列强们纷纷仿效英国,全部加入到入侵掠夺中国的行列中来了。他们强迫清政府签订了大量不平等的条约。 《部分不平等条约主要内容》。 发现:后来条约中的无理要求又增加了哪些? 探究:这时候的中国还是中国人说了算的中国吗?——【板书:半封建、半殖民地社会。】

3、被任意欺凌的祖国:

(2)感悟:看着这些画面,你有怎样的感受? (四)为什么会挨打: 1、问:当时的中国,疆域有1300万平方公里。人口有4亿多。战争时,英军只有4000多人。后来也不过只增加到7000人。为什么这么大疆域、这么多人口的国家,会遭受侵略?并屈辱地惨败呢?你能给出一些答案吗? 小组交流,全班汇报。 (五)总结回顾: 今天,我们了解了鸦片战争这段历史,你在鸦片的背后,看到了什么?懂得了什么呢? 【相机板书:的背后】 【板书:落后就要挨打】

(1)课件出示近代中国的血泪史。

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