3 光辉的历程优秀完整教案

《开天辟地》教学设计

教材简介：

北师大版小学品德与社会五年级下册第六单元《向人民英雄致敬》主题三《光辉的历程》课题一《开天辟地》。

设计者：

张家口市桥西区逸夫回族小学

连亚

张家口市教育局品德与生活（社会）教研员

席绣妍

课时安排：

第一课时（共一课时）。

学情分析：

五年级学生已经具备一定的搜集、整理资料的能力，以及归纳、总结的能力，大量的信息性知识是可以接受的，但这一课是偏重于历史知识的讲解，学生学习起来有一定的难度，理解起来也是有一定的难度的，要采用适当的教学手段帮助学生理解、认同、感悟这些历史知识。

教材分析：

1、教学目标：

（1）知识：知道中国共产党成立的历史背景、时间、地点及其主要的创始人；认识到中国共产党的成立使中国革命焕然一新，中华民族看到了希望，它的成立是中国历史是开天辟地的大事；了解老一辈共产党人的英雄事迹。

（2）情感：激发学生们热爱中国共产党的思想情感。

（3）能力：培养学生收集和整理资料的能力以及自主、合作学习的能力。

2、教学重难点

重点：理解中国共产党成立的伟大历史意义

难点：中共一大召开的不易和作用。

教学准备：

1、收集与课文有关的资料、图片和音像资料制成多媒体课件。

2、《没有共产党就没有新中国》的mv。

教学过程：

一、导入

师：从1840年开始，中国的仁人志士就在不懈的追求和探索，企图寻找一条民族振兴、救国救民之路，可是，半个多世纪过去了，中国依然深陷帝国主义侵略和军阀混战的泥潭，人民依然生活在水深火热之中。请同学们观看两段视频，首先看看这两段视频各自展现了怎样不同的社会情境，然后思考：是谁（什么）改变了中国，改变了我们的生活？

（出示课件第1页）

1、学生观看视频：《19世纪至20世纪初的中国》和《21世纪的中国》（播放视频）。

2、学生思考并回答。（19世纪至20世纪初的中国，落后闭塞，封建思想占领主导地位，帝国主义侵略，军阀混战，人民生活困苦不堪；21世纪的中国，繁荣富强，民主开放，和平安定，人民生活幸福。教师小结，出示“忆往昔、看今朝”。是中国共产党缔造了这一切，没有共产党就没有新中国。）

（出示课件第2页）

师：今天就让我们一起走进历史，看看我们伟大的党在诞生之初的那一段历史，那一段被人们称之为“开天辟地”的大事件的始末。

板书课题：开天辟地

二、知识学习

1、问：你们在那里听到过“开天辟地”这个词语？（生答：盘古开天辟地）

（出示课件第3页）

师：对，看来我们伟大的党就像盘古一样，在诞生之初，即挥动智慧与力量并存的利斧，改天换地，使旧貌换新颜。

2、自读学习，初步感知

师：请同学们打开书看68页的文字，按要求完成自主学习的任务。

（课件出示第4页）

过程及要求：

（1）诵读并熟悉内容

（2）找出知识点并勾画下来

（3）小组内交流

（4）小组汇报

板书：1921年7月23日 上海 浙江嘉兴南湖的游船

***、董必武等12人

教师根据小组表现进行奖励。

3、观看视频，巩固新知

师：看来，同学们已经从书中了解了不少知识点，接下来，我们一起观看一段中共一大召开的视频资料，对同学们刚刚整理的知识进行巩固加深，一定要认真看，稍后我们要进行知识竞赛，比比看，哪个小组掌握的知识又多又牢。

（播放《中共一大的召开》视频）

4、知识问答

（出示课件第5至7页）

师：以小组为单位，题目出示后，可直接站起来回答，不用举手，先抢到者先答，比比看，哪个小组答得又快又对又多。

教师点击出题，学生答题。教师做适当点评，并及时鼓励答对的小组。

填空：

（1）中国共产党一大是在（ ）年（ ）月（ ）日召开的。每年的7月1日只是党成立的（ ）。

答案：1921年7月23日 纪念日

（2）中国共产党一大召开的地点先在（ ），后来转移到（ ）继续召开。

答案：上海，浙江嘉兴南湖的一条游船上

（3）参加中国共产党一大的主要代表有（ ），他们代表全国（ ）多名党员。

答案：***、董必武等12人 50

判断：

（1）中国共产党成立于1921年7月1日。（ ）

（2）李大钊是中共一大的主要代表之一。（ ）

（3）中共一大确定了我党的名称是中国共产党。（ ）

（4）中共一大就是在图中的这条游船上召开的。（ ）

选择：

（1）参加中共一大的主要代表有（ ）人。 A、12人 B、13人 C、50多人

（2）中国共产党是一个（ ）政党。

A、资产阶级 B、无产阶级 （3）中共一大选举（ ）为中央局书记。

A、*** B、李大钊 C、陈独秀

（4）党旗上的图案是（ ）

A、星星和火炬 B、镰刀和斧头 C、麦穗和齿轮

5、难点突破

（1）在答题中解决：中共一大召开的地点为什么要改变呢？这说明了什么？（引导学生结合课前搜集的资料分析党成立的时代背景，说明当时建党的环境十分危险和恶劣，革命先驱们是冒着巨大的危险，建立了伟大的中国共产党）。

请学生讲故事《会场风波》。

（2）在答题中解决：了解党旗图案的象征意义。

（课件出示第8页）

问：镰刀和斧头有什么象征意义呢？（象征着工人积极和农民阶级，代表中国共产党是工农联盟）。

（3）中共一大的会议内容是什么？

（课件出示第9页）

学生根据课前搜集的资料归纳整理成几点回答，教师填表。

学生齐读会议内容。

（4）教师小结，并讲解中共一大召开的重要意义：中国共产党成立了，这是中国历史上开天辟地的大事，它的成立使中国人民有了自己坚强的组织者和领导者，在党的正确领导下，中国革命的面貌从些焕然一新。中国社会也从此由腐朽走向新生，并一步步走向繁荣富强！

6、解读人物

师：在漫长的中国革命道路上，无产阶级革命先驱、党的优秀领导者对中国革命的发展于胜利起到了不可忽视的引领和推动作用，例如，***、李大钊、陈独秀等，课前，我让同学们对自己感兴趣的革命先辈进行了资料的搜集和整理，现在，请同学们先在小组内交流，稍后，我们一起共享。

组内交流。

小组展示：

（1）陈独秀（出示课件第10页）

（2）李大钊

（出示课件第11页）

（3）***

（出示课件第12至14页）

（提示学生展示***的故事、丰功伟绩、诗词、书法等）

教师及时奖励表现好的小组。

师：正是***同志率领着中国工人、农民组成的革命大军，领导着中国共产党，打到了帝国主义，推翻了国民党反动派，解放了全民族，建立了新中国。让我们再次回顾那激动人心的伟大时刻。

（播放视频《开国大典》）

三、拓展延伸

（出示课件第15页）

师：49年之后，依然是中国共产党领导着全国各族人民开展经济建设、推行改革开放、提高综合国力、全面建设小康社会，六十多年的时间，历经几代优秀的党的领导人，你们知道他们是谁吗？（生答：邓小平、江泽民、***）对，正是他们带领着全国各族人民，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗着。我相信，中国人民会永远记住他们的！

（播放视频《中国共产党的四代领导人》）

师：有首歌唱的好，“没有共产党就没有新中国”，（出示课件第12页）这是发自人民内心的声音。历史走到今天，我们的党已然诞生90年，今年，全国上下的民众都在以不同的方式纪念党的90华诞，讴歌党的丰功伟绩。今天，就让我们再次唱响那熟悉的旋律，永远铭记那段开天辟地的历史，永远铭记党的恩情。

（播放歌曲《没有共产党就没有新中国》）

教师和学生齐唱歌曲。

下课。

板书设计：

开天辟地

1921年7月23日 上海 浙江嘉兴南湖的游船

***、董必武等12人