在改革开放中腾飞优秀公开课教案教学设计及教案分析

课题名称：在改革开放中腾飞---走进新时代

教学目标：

1.

了解新时期我国所取得的巨大成就，为我国综合国力的日益增强感到自豪。

2.

知道我国新世纪新阶段的奋斗目标是全面建设小康社会。

3.

树立信心，为建设祖国的美好明天而努力学习、努力奋斗。

4.

加深对中国共产党的热爱。

教学重难点：

了解新时期我国所取得的巨大成就，为我国综合国力的日益增强感到自豪。

教学准备：

教师准备：歌曲、课件

学生准备：图片、光盘

教学过程：

一、

歌曲导入、创设情境：

1.

播放歌曲《走进新时代》

2.

听完歌曲，说说感受。

师小结：同学们，正如歌曲所唱，我们国家已经走进了崭新的时代正以蓬勃的力量，无限和豪情书写着动人的篇章。今天就让我们满怀激情一同《走进新时代》吧。（板书课题：走进新时代）

二、

回顾过去，交流感悟：

1.

播放深圳经济特区过去贫穷、落后的视频资料

师：看后有什么感受？

生：……

2.

师：过去的深圳是一个小渔村，可如今一跃为现代化城市，创造令人瞩目的“深圳速度”和”“深圳效益”。大家请看今天的深圳（播放深圳特区的风光）想一想这是如何变化的呢？

生:畅所欲言

师小结：是的，是改革开放带来的翻天覆地的变化，我们不会忘记1978年，中国共产党召开了十一届三中全会，从此全国迎来了一个经济建设的春天，改革开放为中国展开了一幅百年的新画卷。

3.

师：我们也不会忘记在改革开放的初期涌现先进事迹，下面请听故事《十八个手印》

生：听后说感受

4.

师小结：党中央的英明决策给我们带来焕然一新的变化，在改革开放中，人民是改革开放的生力军。人民是历史的创造者，留下许多可歌可泣的动人故事，让我们永远记住这些吧！

三、

辉煌时代，再现变化：

1.

师：同学们，课前布置的你们查找祖国改革开放后取得辉煌成就，现在就让我们来展示一下，看我们伟大祖国发生了哪些翻天覆地的变化。

学生把课前查找的文字资料，图片进行展示，师生共同感受祖国的腾飞。

2.

师：播放一组录像片：长江三峡工程建设情况、神州六号发射成

功、北京奥运会盛况、青藏铁路以及高速铁路的通车等片段。

生：说盛况、感悟、成就

3.

师小结：这一切都在告诉我们，告诉全世界，中国已经走出贫困，走向富强，中国从此走在崭新的时代里。

四、

展望未来，激励前进：

1.

师：介绍我国的现状，认识我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，需要推行全面建设小康社会，巩固和提高目前达到的小康水平，并为此而前行长期的艰苦奋斗

2.

说一说，你知道我国政府采取了哪些措施来改变和弥补这些不足吗？

3.

小结：在英明的共产党领导下，在全国人民的共同努力下，我们相信中国的小康建设一定能很快实现，让我们热情期待着，用心去勾画更美好的未来。

五、

感情升华、扩展延伸：

1.

师：同学们，中国在前进、中国在腾飞，我们骄傲，因为我们是炎黄子孙，我们自豪，我们是中国人！你们是祖国未来的建设者，相信不久的将来，你们会是关注国家大事的孩子，一定会为祖国未来的建设贡献自己的聪明才智，让我们伟大的祖国屹立于世界强国之林。

2.

时值国庆六十三年让我们为祖国送上祝福；用一句最精彩的语句来祝福祖国，把最美丽的图画贴在黑板上。

3.

在歌曲《歌唱祖国》中结束本课。

板书设计：

走进新时代

港澳回归

抗击“非典”胜利

29届奥运会主办权

长江三峡工程

加入世贸

作业：

想一想，哪些重大的战略决策引领中国从困境走向腾飞?这些重大决策的核心内容是什么？

课后反思：