天上掉下个林妹妹优秀获奖教案.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：天上掉下个林妹妹优秀获奖教案

天上掉下个林妹妹

教学目标：1、通过戏剧的剧情故事内容引发学生对戏曲内容产生兴趣，并在兴趣中感悟越剧的韵味

2、在学习中，模仿戏剧人物的表演中，增强学生的创造力，培养他们的表演能力。

教学重点难点：感受越剧唱腔的韵味，学唱越剧

教具准备：多媒体课件

教学过程：一、创设情境，导入新课

1、教师播放越剧《红楼梦》片段，让学生说出是什么剧种从而引出本课课题《天上掉下个林妹妹》

二、了解背景，聆听全曲

1、越剧介绍：越剧是江南流行较广的，深受群众欢迎的地方戏曲之一

发源于浙江一带，在古越国所在地，故名越剧，已有八九十年历史，是由说唱艺术“落地唱书”发展而成的。

越剧善于抒情，以唱为主，声腔清悠婉丽，优美动听，表演真切动人，充满诗情画意，极具江南地方色彩。

越剧唱腔属于板腔体，基本调为四句式。

常用乐器：二胡，洋琴，三弦，萧，笛及打击乐器。

三、探索发现，分段聆听

作品介绍：介绍越剧发展历史及行当主要特点和代表性剧目，引发学生们的学习兴趣，从而引发学生对中国戏剧艺术的关注，弘扬民族精神。

越剧行当主要有：小生、花旦、老旦、丑角。

师：你都知道哪些有关越剧的知识？这节课我们一起来欣赏《天上掉下个林妹妹》

1、

初听，感受越剧的韵味和演唱风格

2、

再次聆听，小声哼唱

3、

教师教唱越剧

4、

完整随琴演唱越剧，进一步体会越剧清悠婉丽优美动听的唱腔特点。感受越剧的美。

教师总结越剧的音乐风格特点：清悠婉丽。

演员介绍：尹桂芳，代表剧目有《西厢记》《白蛇传》四、拓展表现，实践创造。

模拟演唱，积极体验、大胆表现。

天上掉下个林妹妹优秀获奖教案