习作ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

习作一教学目标:1.懂得在书信中有条有理地表达内容,并写出真实情感。2.掌握信封的写法,并通过书信来与人交流,分享快乐。教学重难点:3.注意书信的规范格式。4.在书信中有条有理的表达自己的真实情感。教学过程:一、谈话导入、激发兴趣同学们,你们写过信吗?知道书信的格式吗?今天,我们一起来学习怎样写信。

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-28 07:52:00

来源学校

学校：泸县石桥镇马溪中心小学校红山小学

习作ppt课件教学实录

未知

2018-04-28 07:52:00

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关键词：习作ppt课件教学实录

正文

习作一

教学目标:

1.懂得在书信中有条有理地表达内容,并写出真实情感。

2.掌握信封的写法,并通过书信来与人交流,分享快乐。

教学重难点:

3.注意书信的规范格式。

4.在书信中有条有理的表达自己的真实情感。

教学过程:

一、谈话导入、激发兴趣

同学们,你们写过信吗?知道书信的格式吗?今天,我们一起来学习怎样写信。

二、讨论内容、激发写作灵感

1.小组讨论:信的内容包括哪几方面?

2.让对方了解自己的情况(学习、生活,生活的大环境)

3.想了解对方的哪些情况?

4.希望以后能进一步地相互了解。

5.汇报交流,教师总结。

三、回忆格式、明确写法

1.书信的格式:书信由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。称谓应在第一行顶格写,后加冒号,以示尊敬;正文是信的主体。可以根据对象和所述内容的不同,灵活地采用不同的文笔和风格。敬语是书信结束时向对方表达祝愿、劝慰知之情的话语。落款及时间在正文的最后,写上写信人的姓名和写信日期,写在敬语后另起一行靠右位置。

2信封的格式:左上方写收信人所在的邮政编码,上方写收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名写的大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在的邮政编码。

四、动笔写作,打开心灵

1.写信方式:可以小组合作写信:分工合作,一人写一个部分;也可以独立完成。

2.开始写信。

五、小练笔

给自己的朋友写一封信。(注意格式规范)

板书设计:

书信格式

关于本教案的常见问题

Q：习作ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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