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一、导入1、同学们,这儿有几幅画(春夏秋冬),想让你们欣赏一下,并说说是什么地方的景色,好吗?2、这是一位同学外婆家的小屋,是他把这美丽又温馨的小屋带给了我们。想听听他怎么说的吗?我们今天来学习第7课《外婆家的小屋》二、初读课文,学习生字1、学生自由大声朗读课文,思考:作者从哪几个方面写了外婆家的小
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外婆家的小屋优质课教学设计
未知
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关键词:外婆家的小屋优质课教学设计
正文
一、导入
1、同学们,这儿有几幅画(春夏秋冬),想让你们欣赏一下,并说说是什么地方的景色,好吗?
2、这是一位同学外婆家的小屋,是他把这美丽又温馨的小屋带给了我们。想听听他怎么说的吗?我们今天来学习第7课《外婆家的小屋》
二、初读课文,学习生字
1、学生自由大声朗读课文,思考:作者从哪几个方面写了外婆家的小屋?谈谈你的印象。2、单个同学分自然段朗读课文,要求读准字音,读通句子。
3、师生共同解决生字问题。
pò zuó yuàn mì shū xí duàn kǎo xuě
婆座院蜜舒席断烤雪
似sì 似乎shì 似的切qiē 切东西qiè 一切
注意:
(1)“座”位与“坐”下的区别;
(2)“婆”字是上下结构;
(3)“蜜”蜂与秘“密”的区别;
三、整体感知,情感交流
1、生默读课文,思考:你觉得外婆家的小屋怎么样?是从哪些句段感觉到的?把相关的语句画出来,读一读,读出自己的感受。
2、生分小组讨论并交流
四、作业布置
1、抄写生字并组词
2、完成课后练习第2题
五、板书设计
pò zuó yuàn mì shū xí duàn kǎo xuě婆座院蜜舒席断烤雪
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关于本教案的常见问题
Q:外婆家的小屋优质课教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《外婆家的小屋》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。