全章复习与测试板书设计

细胞的结构基础

一、

细胞的结构及功能 1.(2016·全国课标卷Ⅲ，1)下列有关细胞膜的叙述，正确的是(

) A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现 B.细胞膜与线粒体膜、核膜中含蛋白质的功能相同 C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成

2.(2014·全国课标Ⅱ，1)关于细胞的叙述，错误的是(

) A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖 3.(2016·全国课标卷Ⅰ，1)下列与细胞相关的叙述，正确的是(

) A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 4.(2014·全国课标Ⅰ，1)关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是(

) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

(1)链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜(

) (2)细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性(

) (3)合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达(

)

(4)膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关(

) 角度1、细胞的多样性和统一性 1.下列有关细胞共性的叙述，正确的是(

) A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 2.下列关于细胞共性的描述，正确的是(

) A.都能合成有氧呼吸酶

B.都能合成核酸和激素 C.转录和翻译的场所都相同 D.蛋白质合成场所都相同 角度2、真核细胞的亚显微结构及功能 典例. 用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如图所示。下列有关叙述正确的是(

) A.葡萄糖进入甲分解为CO2和H2O B.乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关 C.丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色 D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙 1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是(

) A．动物细胞有中心体，而植物细胞没有中心体 B．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器 C．细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 D．真核细胞间的信息交流可通过细胞膜上的受体蛋白实现 2.右图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征，有关叙述正确的是(

) A.若b表示两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体 B.若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体 C.若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是细胞核和高尔基体 D.若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体 角度3.生物膜系统的结构及功能 1.(2016·四川卷，1)叶肉细胞内的下列生理过程，一定在生物膜上进行的是(

) A.O2的产生

B.H2O生成 C.[H]的消耗 D.ATP的合成 2.(2016·海南卷)下列有关分泌蛋白的叙述，错误的是(

) A.分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与 B.线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量 C.分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外 D.分泌蛋白从细胞内排出时，囊泡的膜可与细胞膜融合

3.下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题： (1)图中双层膜包被的细胞器有

(填序号)。 (2)若该细胞为人的浆细胞，细胞内抗体蛋白的合成场所有______(填序号)，合成后通过

运输到

(填序号)中进一步加工。 (3)新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的______转运到细胞质中，该结构对转运的物质具有

性。 (4)若合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶，推测该酶将被转运到_____ (填序号)发挥作用。 二

物质出入细胞的方式及实例 1.(2015·课标卷Ⅱ，1)将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表： 培养瓶中气体 空气 氮气 空气 温度/℃ 17 17 3 离子相对吸收量/% 100 10 28 下列分析正确的是(

) A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 2.(2016·全国课标卷Ⅰ，2)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是(

) A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3.(2014·新课标全国卷Ⅰ，4)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是(

) A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察

(1)神经细胞受到刺激时Na从细胞外到细胞内不依赖于膜蛋白(

) (2)关于物质出入细胞方式中，胞吐过程一定会发生分泌泡与细胞膜的融合（ ）

＋

(3)血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于自由扩散。（

) (4)将人的红细胞放入4 ℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是蒸馏水大量进入红细胞（ ）

角度1、渗透作用原理与质壁分离实验 1.(2016·天津卷，1)在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是(

) A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜 B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生 C.与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低 D.由乙转变为丙的过程中，没有水分子从胞内扩散到胞外 2.(2016·江西协作体联考)红细胞溶血是指红细胞破裂后，血红蛋白渗出的现象。某科研人员将人的红细胞分别置于几种等渗溶液(蒸馏水除外)中，测定红细胞溶血所需的时间，得到如图所示结果。下列有关分析不正确的是(

) A.红细胞在蒸馏水中溶血时间最短是因为红细胞与蒸馏水的浓度差最大 B.不同溶液中红细胞溶血时间长短可能与物质通过红细胞膜的速度有关 C.乙醇、甘油、丙酮进入红细胞的速度大小关系为甘油＞乙醇＞丙酮 D.氯化铵、醋酸铵、草酸铵中阴离子的通透速率与其相对分子质量可能呈正相关 角度2.物质出入细胞的方式及特点 【典例】

科学家做过这样的实验：先准备好含有Mg、Ca、硅酸根

的一定量培养液两等份，再将水稻和番茄分别放在上述培养液中培养。一段时间后，两种培养液中离子浓度的变化如下图所示。依此分析，下列说法正确的是(

) A.本实验的自变量是不同种类的离子 B.水稻培养液中的Mg和Ca浓度升高是由于水稻吸收水分的2＋2＋相对速率大于吸收Mg和Ca的相对速率 C.番茄细胞膜上运载Si的载体比运载Ca、Mg的载体多 D.水稻培养液中的各种离子浓度变化程度不同的根本原因是基因不同 1.(2016·海南卷，1)下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述，错误的是(

) A.膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的 B.膜蛋白不参与物质跨膜的被动运输过程 C.主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同 D.物质通过脂质双分子层的扩散速率与其脂溶性有关 2.(2016·豫南九校联考)在物质进出人体细胞的方式中，与下面两图曲线都符合的是(

) A.红细胞从血浆中吸收K＋＋ 4＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋ B.白细胞吞噬病菌

C.神经细胞排出Na离子 D.肾小管上皮细胞吸收原尿中的葡萄糖