资料摘要
弹力＊教学目标：1.了解弹力的含义，会使用弹簧测力计；2.通过观察和实验了解弹簧测力计的使用注意事项。＊重点难点：1.弹力概念的理解2.弹簧测力计的原理和读数＊教学过程一、自主学习1.弹性2.塑性3.弹性限度4.弹力5.弹簧测力计的原理6.弹簧测力计的使用二、内容剖析1.弹力的定义1）产生条件：接触
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一、弹力 弹簧测力计优质教案设计
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关键词：一、弹力 弹簧测力计优质教案设计
正文
弹力
＊教学目标：
1.
了解弹力的含义，会使用弹簧测力计；
2.
通过观察和实验了解弹簧测力计的使用注意事项。
＊重点难点：
1.
弹力概念的理解
2.
弹簧测力计的原理和读数
＊教学过程
一、自主学习
1.
弹性
2.塑性
3.弹性限度
4.弹力
5.弹簧测力计的原理
6.弹簧测力计的使用
二、内容剖析
1.
弹力的定义
1）产生条件：接触、挤压（弹性形变）
2）施力物体----产生弹力的物体
2.
弹力的分类
1）可见：弹簧、撑杆、皮筋
不可见：桌面、墙、绳子、杆
2）作用效果：压力、支持力、拉力、推力
3.
弹簧测力计的原理
1)
弹簧受拉力越大，伸长量就越长？（量程）
2)
相同的力伸长长度不同。（分度值）
4.
使用
1）小组练习
2）注意事项：力的方向与弹簧轴线方向一致；方向任意；
5.
拓展
探究拉力与弹簧伸长量的关系
胡克定律：在弹性限度内，弹簧的弹力F与弹簧的伸长（缩短）的长度x成正比。
F=kx（k是劲度系数：与弹簧的粗细、材料、绕法、长度有关）
三、课堂练习
四、作业
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