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微课教学设计授课教师姓名胡思斌微课名称有理数的乘方一□学科:数学 □年级: 七年级 知识点来源□教材版本:北师大版□所属章节:第二章第9节有理数的乘方一 录制工具和方法喀秋莎录屏软件设计思路第二章第9节有理数的乘方一教学设计项目1、教学目的2、内容在现实背景中,感受有理数乘方

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有理数乘方的运算优秀公开课教案

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有理数乘方的运算优秀公开课教案

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关键词:有理数乘方的运算优秀公开课教案

正文

微课教学设计

授课教师姓名

胡思斌

微课名称

有理数的乘方

一

□学科:数学 □年级: 七年级 知识点来源

□教材版本:北师大版

□所属章节:第二章

第9节

有理数的乘方

一 录制工具和方法

喀秋莎录屏软件

设计思路

第二章

第9节

有理数的乘方

一

教学设计

项目

1、

教学目的

2、

内容

在现实背景中,感受有理数乘方的必要性,理解有理数乘方的意义;

掌握有理数乘方的概念,能进行有理数的乘方运算;

1、

理解有理数乘方的意义;

教学重难点

2、

掌握有理数乘方的概念,能进行有理数的乘方运算;

第一环节:引入情境,导入新课;

教学过程

教学过程

第二环节:定义乘方,熟悉概念;

第三环节:例题练习,乘方运算;

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