4.1 生活中的立体图形ppt课件教学实录

4.1 生活中的立体图形

姓名

班级

组别：

组长评

师评

第

张

学习目标： 1、认识柱、锥、球等立体图形。

2、能用自己的语言描述常见立体图形的特征。

自学导航：自学课本P120—122 完成下列问题。

1、立体图形分为 、 、 。

2、柱体包括 、 ；锥体包括 ， 。

3、圆柱的特征： 个底面大小 且互相平行，侧面是 面，圆锥的特征：有 个 形底面，侧面是 面。棱柱特征： 底面都是大小相等 且互相 的多边形侧面都是 形。

4、棱柱（锥）的底面是几边形，它就叫做 棱柱（锥）。

5、若一个立体图形的每个面都是 的面，这样的立体图形叫 。

自学检测：

1、在下列图形中

是柱体，

是锥体，

是球体。

（1） （2） （3） （4） （5）

（6） （7） （9）

2、写出下列立体图形的名称。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

达标测试：

1、判断。

1

（1）柱体的上、下两个面一样大。 （ ）

（2）图柱的侧面展开图是长方形。 （ ）

（3）球体不是多面体。 （ ）

(4)图锥是多面体 （ ）

（5）柱体等是多面体。 （ ）

2、下列图形中是圆柱为 是多面体 。

(1) (2) (3) (4) 3、把图形与对应的图形名称用线连起来：

圆锥 圆柱 棱柱 棱锥 球

4、长方体的顶点数、棱数、面数分别是 。 （ A、8、10、6 B、6、12、8 C、6、8、10 D、8、12、6 能力提升：

1、如图，下列图形都是柱体的是 （

A B C D 2、下面给出的图形中，绕虚线旋转一周能形成圆锥的是 （

A B C D 3、一个正方体锯掉一个角后，顶点的个数是 （ A、7个 B、8个 C、9人 D、7或8或9或10个

4、将半圆绕直径旋转一周得到的几何体是 。

2 ）

）

）

）